董小亮大学毕业书法汇报展作品鉴赏及名家评论选集

   《携笔从戎，矢志航天青年书法家董小亮》

小亮是我学生姬旭的同窗兄弟，他们年龄相仿，又都是甘肃人。我对甘肃这片土地有着深厚的感情，我15岁从太行山下参加中国人民解放军，当时就是在甘肃武威的坦克营。我当战士整整八年，我对自己当战士的那段岁月可谓刻骨铭心，时常都在自己的脑海里浮现。

董小亮是学书法专业的学生，毕业后能放弃自己在校就业的工作，选择投身军营，这个一个不简单的举动。有的人一生求于安稳，可是有的人充满理想，有着自己的想法，小亮就是这样。前年，我的学生应邀去他的学校河北美术学院参加活动，回来后给我讲述了小亮这个书法班的学习书法的精神，一个班三十几个学生，大半夜在教室临帖创作，实属令人感动，让人振奋。小亮现在驻甘某部，在当兵之余，还能坚持写书法，是一种可贵的精神。 

在这里我寄语他两点：一，必须要有合格的思想政治素质。合格的思想政治素质是立功军营的前提条件：二，其次是过硬的军事、文化素质。过硬的军事素质是立功下层的根基保证；古有东汉班超投笔从戎，今有甘肃学子小亮热血报国，建功国防，愿此便是你最大的理想。  

在部队，谨记各级领导的期望和教诲，时刻心系民族命运和国家发展，把自己的命运和国家的命运紧紧结合在一起，志愿到基层部队建功立业，运用自己在大学中学到的科学文化知识，全心全意地为祖国的利益和人民的生命财产保驾护航，为中国的航天事业而奋斗，做一名新时期的优秀军人！

李 兵(现任国防大学教授，编审，军衔文职二级，正军职，习近平国防与军队建设思想研究专家，中央军委内参《高地》主编，国防大学美术书法研究院副院长)

《将军写给士兵的信》

小亮，他大学毕业后，放弃了留校工作的机会，去基层选择了参军。小亮很崇拜军人，平时喜欢看军旅生活的书籍、电视剧、电影等，我想那些战 斗英雄的形象早已深深烙印在他的心中，长大后要成为一名保家卫国的解放军战士是他梦寐以求的愿望。我认为他是位非常有想法的青年人，有理想的青年就应该到部队去，到祖国最需要的地方去，保卫祖国。 

书法是中国的传统文化的核心，对书法艺术的喜欢和爱好，是学好书法的前提和基础。对于一种好的书法碑帖、一幅好的书法作品，常常是百看不厌，百练不厌，爱不释手，看一次有一次的收获，练一次有一次的提高。这就是感情所系，这就是艺术的魅力。没有这种爱好和感情，是无法学好书法艺术的。

小亮自幼生长在文化底蕴深厚的甘肃陇南，这方水土人文培养了他热爱生活、热爱中国文化，特别是书法艺术的情怀。他之所以在书法上取得的优秀的成就，源于学习书法的路子非常正，在大学有专业书法教师的教学，他在书法学习上非常执着，又非常勤奋，把大量的时间投入到书法的研习当中，尤其是最 近，他的创作水平较之以前有了大的提高，明显的能体现出他在整体布局、气韵连贯、墨色安排、笔法运用、线条质量等方面都达到了一定高度。

在中华民族文艺复兴的时代，小亮学书法的成功给我们都是一种启迪。他为人诚恳、充满热情，勤奋踏实，阳光乐观，爱好书法不是一时冲动、附庸风雅，而是一如既往，悉心钻研。他已对书法艺术有个比较高深的理解和对书法审美有了比较高雅的取向，我想凭他的这种勤奋与韧劲，他在书法艺术的从艺道路定会有一番作为，一定会给我们部队的文化发展带来新的气息。

  马誉炜 (中国人民解放军原北京军区政治部副主任，现任中部战区善后办副政委，少将军衔)

自信自立，敢为人先。见贤思齐，□□□□。

   甄忠义（河北美术学院校长）

 好的很，牛。

   曾 翔（中国国家画院书法篆刻院秘书长、篆刻研究所所长，中国艺术研究院硕士生导师）

小亮生于陇南西和，古仇池，太昊伏羲诞降之地，先秦故里，王不在然王的雄风依在。仇池古国，先秦文化，历史悠久，声闻九州。陇上江南，物华天宝，人杰地灵，开物成务，风水宝地。信可谓人才辈出，小亮承仇池之地灵，生于斯，长于斯，耳濡目染，氓之蚩蚩。为往圣继绝学！考入美院，负笈燕京，受益良师，潜心向学，二十出头即已属意书道。诚叹为观止耳！

小亮年轻有为，时逢盛世，应号召时代要求，彰显信仰之美、崇高之美。坚守艺术理想，提高学养，讲品位，重艺德，为历史存正气，为世人弘美德。

何胜江（中国书法家协会理事，甘肃省书协副主席（三届连任）、简牍委员会主任，甘肃省政协委员，甘肃省青联常委，甘肃省青年书协顾问）

曙堂董小亮，甘肃人，书法学士。其书作以碑为骨骼，以帖为血脉，表现出西北人的质朴和多情。大学毕业后携笔从戎，为军旅所陶冶，书风更加恢弘大气，能让人看出威武雄强凛然不可犯之气。书如其人，董小亮的书法表现出强烈的个性面貌，学古而不因循守旧，求新又不媚俗。这种光明正大的气象和洪钟大吕的风格，反映出了时代的正能量。我为他点赞！

张子言（河北美术学院副校长）

小亮属聪明人，2012年考入河北美术学院书法专业至今表现优秀，成绩不俗。一脸憨厚朴实和腼腆。却透出一般人难以补捉的精明，自信满满。这位出生于甘肃西和陇上的青年学子，走进大学的那一刻也许要注定与众不同。先不说专业，看看他的简历：中共党员，担任董玮书法班班长，书记，河北美院马克思主义研究会会长，陇原书社社长。书法、文学多次参加展览及发表等等。 虽字数不多，却能从中窥探出这位年轻人的成长和理想。

我一直以为书法作为专业在今天高校的如火如荼，催生了一批尚技的写手，却未必能使艺术真正植根于这个民族大众的内心。因素很多，但更重要的是对传统文化理解上的疏离和妄断！有关书法上的认识和感知莫衷一是，造成审美在视觉上的落差较大。什么是美？什么是书法？历史发展到今天还成问题，不能不说是个问题！当下谁又能有解？  我崇尚＂心画＂说。书法是心法，也是心画。学书应由表及里，里即是皈依自己，安放自己的内心。艺术上的种种表达即是其理想人格的物化而已。此也好彼也好，好和好不同，人与人殊异。小亮亦有与人之殊异处。依此读小亮书，其书虽处在学习消化的过程中，取法无论魏晋唐宋，但质朴的＂心画＂时见端倪，也当不多见于同学同道。此真让人欣喜至致。此其一。再观小亮书行笔迟涩，看似老道，稍嫌弄斧。此其二。小亮作文，文显才华，此远道之所以期许也。又到毕业季，先祝贺小亮吧。老墙匆匆于灯下。2016.1.3

 刘国强（河北美术学院特聘教授，中国书协会员，河北书协理事）

我和小亮都是来自北方，知人先知其文，善书好文。和小亮第一次见面是14年在济南王镛老师展览上，第二次是15年在中国书法院展览馆，交谈数语，心有灵犀，印记脑海。后来便在河北美院接触越来越多，进董玮老师班现场看了小亮作品，用功勤奋，日课量大，诸体皆涉。

观其作品，以秦汉为之体，以写经为之用，参简牍帛书，融合碑版，熟练稳重，诚为不易，不像90后书法本科阶段之书风。但小亮年轻生在北方，北风雄强厚重，易缺南风精微，需广泛摄取，融会贯通，继承与创新并重、理念与实践统一，进一步加强对历史书法遗存的包容性，贯串碑学与帖学既对立又交融的思想。

小亮通过四年科班学习，名师指路，厚积薄发，毕业在望，我相信他的收获是沉甸甸，祝愿他走向远方。

李 强（中国国家画院研究员，中国人民大学书法篆刻院副院长，中国书协新文艺群体工作部副秘书长，文化部青联书法篆刻委副秘书长，青少年书法报社副社长）

部队需要你们这样的大学生士兵，高学历、成熟、奋斗目标明确，而且有特长，大有用武之地。今后，你要多学多看多思，深化对军队的热爱、对军人的理解、对改革强军的期盼，多创作反映官兵忠诚于党、苦练本领、服务人民方面的有高度、有温度、接地气的作品，激发官兵士气！努力吧！

闫昔阳(中国人民解放军战略支援部队某部政委)

《饱醮浓墨书长城·写给战友董小亮》

小亮是我送走的兵，他当兵实属不易，对此我印象深刻。那是去年大学生体检期间，辖区新乐市河北美术学院辅导员王翠良心急火燎的找到我，见面就说：“我们学院有个好兵苗子身体咋了？”我问：“谁？”他答：“董小亮”。这是我第一次听到董小亮的名字。我问军事科周阳参谋：“什么情况”。说：“心电图不合格。”在征兵体检中，由于个体差异和仪器等因素影响，心电图问题比较常见。在我眼里，每个大学生都是宝贝疙瘩。为慎重起见，我安排立即复检。没想到，连查两次，一次不合格，一次处在临界点上。此时的小亮已做好了一切参军入伍准备，不仅放弃了留校任教的机会，还云游四方向师友告别。眼看当兵无望，他很受打击，突然病倒了。我得知后，抱着一线希望，又专门安排了第四次体检，结果勉强合格。定兵时，小亮成了摆在我们面前的一道难题。如果定上，到部队被退回来，就要承担责任退兵的后果。如果拿下，小亮的从军梦将会破碎。最后，我讲明理由，同意批准他入伍，去向定在战略支援部队驻甘某部。

观看了小亮赠送给我的几副书法作品，皆是古诗《从军行》，笔墨浓浓淡淡，线条粗粗细细，从中可见“秦时明月汉时关”的苍凉，“高高秋月照长城”的雄壮，“不破楼兰誓不还”的信念，“烽火城西百尺楼”的警拔，虽不知出自何体，却也朴实厚重，酣畅淋漓。启运那天，我把小亮及二十名新兵送到石家庄北站，对他们讲：“你们是大学生，是好苗子，要像胡杨一样扎根基地好好干”。去年10月17日，我带队到基地回访新兵，现场观看了“神舟”十一号宇宙飞船成功发射，得知小亮已顺利通过入伍体检，一颗悬着的心才算放下。

小亮以超常的坚定执著实现了从军梦，他那当代青年强烈的报国志向和使命担当深深打动了我。他所在的驻甘某部是托举大国长剑、诞生两弹一星、实现飞天梦想的地方，也是我跟随父母从小长大的地方。那里尽管风沙肆虐、遥远苍凉，但在我心里却无比神圣，无限向往。那时我曾天真的认为，只有这里才有激情澎湃的军营和决战沙场的将士，当兵必须要到这里。后来父亲在百万大裁军中脱下军装，我倍感失落，但从军梦想却从未改变。25年前，我和小亮一样历经曲折，放弃了来之不易的商品粮户口，终于圆了从军梦。但遗憾的是却没有去到梦绕魂牵的基地部队。临行前父亲意味深长地对我说：“到哪都是从军报国，要干就干出个名堂来。”我牢牢记住了这句话，从战士到干部，从青年到中年，虽然没干出大名堂，却也无愧党旗军徽，无愧父老乡亲。如今我仍深深的怀念酒泉，梦中常常回到天真烂漫的童年时光。我总梦见父亲连队那匹威武矫健的功臣战马，在抗美援朝战场上，驮着已经牺牲的志愿军战士浴血狂飙，独自将弹药送上前线，向美军战机仰天长啸；梦见铁骨铮铮的父亲，在长眠于东风烈士陵园的首长和战友墓前，掉落滚滚热泪；梦见长征系列火箭托举着神舟飞船，一次次冲天而起，大地为之震颤，彩虹光芒万丈；梦见胡杨金灿灿的叶片，红柳红艳艳的花朵，骆驼刺辣痒痒的感觉，还有那遍地萌萌哒的野喇叭花吹起了粉嘟嘟的小喇叭。“滴滴哒，滴滴哒……”我猛然从梦中惊醒，才发现这不是梦中野喇叭花吹响的小喇叭，而是起床的军号声。于是我翻身而起，穿上我心爱的军装，又开始了新的一天。当前，改革强军的号角已响彻全军，我们这批老兵像发射场上待命的火箭，像弱河畔的秋水胡杨，像大地成熟的稻麦，展示着最后最壮美的风采。也许我们会成为被裁撤的三十万分之一，却始终不忘初心，不改本色。就在昨天，“天舟一号”货运飞船成功发射，我给父亲打电话共同祝贺。我问父亲，当年百万大裁军时，你和战友们一声令下，就转业到地方，有什么思想反映。父亲讲：“在那个年代，只有一个信念，就是服从命令，就是打起背包就出发，没有人向组织提条件讲价钱。”之所以谈及这些，我只是希望小亮能理解我的初衷，想告诉你最艰苦的地方总有战士的刚强，总有最宝贵的精神财富，这里铸造国之重器，这里历经苦难辉煌，这里需要坚守奋斗，这里见证千年梦想，这里无论对国家和民族复兴，还是对实现人生理想，乃至对文化艺术创作都具有非凡的意义。

前日，小亮告诉我要出一本军旅作品集，请我写评语文章。小亮入伍不长，即有今天的成绩，可见领导的关心培养和自已的努力，对此我十分欣慰。凭心而论，我酷爱书法，却不甚精通，对其书风，实难评论。但我觉得，古往今来，在文化艺术领域，年轻不可轻看，无论何种风格，作为长者，都应予以鼓励和宽容。我想，小亮作为一名战士，一个书法新秀，一定明白“路漫漫其修远兮”，人生和艺术的征程永远在路上。希望小亮继续自己的梦想之旅，把自己的梦融入中国梦强军梦的伟大征程，像航天前辈那样胸怀报国理想，淡泊功名利禄，开拓万里天疆，在艺术的浩瀚宇宙中，找准人生坐标，发出明亮光芒。

曹 强 （时任河北省新乐市武装部政委，现任河北省石家庄警备区政治处主任）  

小亮不曾谋面，通过微信才互相认识，容易让我记住他的是，他是家乡西和的年青人，现在河北美院读书法专业，而且成绩不错。我曾在西和县任文联主席，所以最关注最高兴的是发现有新人加入到传统文化的队伍中来，这是一个地方文化得以发展积淀的重要方面。小亮的书法，其线质古朴、老辣、凝重；其结体亦碑亦贴，融合自然、趣味横生；其章法不是简单的疏密、大小、枯润排布，而是藏机巧于自然、融书理于无意，大大方方、恣肆烂漫，虽没有大的视觉冲击力，却散发着自己独特的韵味，且很有画面感。当然小亮还很年轻，他正在学习、丰富、摸索的路上，我对他的成长将拭目以待。  

王小静（中国书协会员，中国传媒大学胡抗美书法博士班成员，甘肃省书协副主席，甘肃省青年书协顾问，甘肃省妇女书协副主席，陇南书画院院长，陇南美术馆馆长，陇南市书协主席，陇南市青年书协名誉主席）

年轻就是好，他们有精力、有胆量、有时间也有好的机会。他们还有着对世界好奇的想法和冲动。于是，他们可以在幼儿园有老师扶着慢慢的走路，还可以在草坪上玩耍，时不时的翻出篱笆去外面逛逛。看了董小亮的书法创作，我有如上体会。作为一个河北美院书法专业的学生，他接受了正规的书法训练、他在传统里面吸收着营养，同时他也不安分的去尝试一下自己的想法和艺术感觉。这么年轻，束缚少、有活力，慢慢外前走，保持自己对艺术的好奇心和探索精神，将来一定会有更大的突破，好生羡慕你们年轻！

齐玉新（著名书法家、理论家，中国书法家网站首席执行，中国书法家论坛、中国书法超市创建人，清华美院书法高研班、河北美院、唐山学院客座教授，十余次担任中国书协权威展览监审和观察员）

厚重拙朴、沉雄奇肆，作为在校学生于书艺有此理解可喜可贺，假以时日必臻佳境！

郑虎林（中国书协会员，甘肃省书协理事，甘肃篆刻院副院长，甘肃省青年书协副主席，西和县文联副主席）

小亮发来书法图片，行草经味很浓，甘肃上古时期一些民间匠人，信手书抄留下的这些东西，实是一宝库，书人取之不尽。其实这种书写方式至今在陇右一带犹存，比如阴阳先生的祭文书写，工则笔笔送到，简则逸笔草草，意趣横生，不计工拙，天籁自生。民间书写不是小技，涉入堂奥探究者不多。曾翔，沃兴华，马啸，曾来德…均受其影响，能吸纳，提炼，整合者多属书界高人。不过小亮年轻，要强化运化能力，需多见识，多读书，多练笔…  另外他写的小麻纸就是生他的地儿造的，西和—伏義诞降的地方，出几个响当当的书家是应该的。

胡询之（中国作家协会会员，陇南市作协副主席）

仇池巍巍，汉水汤汤。西北腹地，崇山峻岭之中，伏羲诞生，刑天葬首；秦人故里，西垂发掘鼎簋震惊世界，氐人家园，魏晋时仇池立国三百余载。陇上江南，哺育男儿善习笔墨，才俊辈出。乞巧之乡，赐福女儿心灵手巧，织锦裁云。

今有学子小亮，自幼聪慧，习字学文，孜孜不倦，考入河北美术学院书法学院深造，师从董玮先生，幸得学院高师悉心培育，数年间学业精进，境界大开，竟发起成立陇原书社，架起家乡与京城高校之间书法交流之平台。岁末年初，又精心筹备，自办书展。吾在家乡听闻喜讯，特此庆贺。寄语家乡才俊小亮：上善若水，从善如流；厚积薄发，继往开来。

祝展览圆满成功！祝小亮学业大成！

张 惠（时任西和县文联主席，现任西和县政协副主席）

书者如也，这句话最早见诸东汉许慎《说文解字序》。 清人刘熙载《艺概卷五·书概》又有阐发：“书者，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已”。以此观之，书学即人学也。所谓“书如其人”是也。说到书如其人，以我之观察，在董小亮同学身上表现的特别充分。

小亮身上有甘肃人固有的朴厚，这在他的书法上表现的尤为充分，小亮多写汉魏人书，即使写行书，也多参以章草笔意，由此正见朴厚。小亮眉宇间有一股英气，若隐若现，时不时透出一点来，凛凛然逼人。这在其笔下表现为凛然不可侵之正气，多在其檗窠大字中偶露峥嵘。小亮话语缓慢，时露笑容，这在其笔下表现为温厚饱满，看他的小行楷书，就是其温文醇厚的迹化。

小亮同学由甘肃老家负笈河北美院，精研书法，深究其理，乐此不疲，孜孜不倦。

现国家发展经济，欲复兴传统文化，书法者，正是传统文化核心之核心，欲以复兴，必先有有志于此者来正本清源。河北美院正有一批学子，深究书理，契而不舍。刘熙载在他的《艺概卷五·书概》有云：“秦碑力劲，汉碑气厚，一代之书，未有不肖一代之人与文者。”愿河北美院以董小亮同学为代表的这一大批莘莘学子，能够秉承传统，深究艺理，以绵延华夏文脉为己任，写出不负一代人与文之书法作品来。

郑逸群（国家（书画）司法鉴定人、云社社长）

《曙堂董小亮浅说》

甘肃西和学子董小亮是河北美院书法学院12805班董玮工作室学生，与之前我写过的王亮，被我戏称“甘肃二亮”，来自同一地方，再一周即将毕业了。

或许是一方水土养一方人，在2013春我接手该班篆书教学中，小亮即以秦诏版气息极浓的习作让我耳目一新，其生拙、诡谲乃至野逸的情趣，抑或与陇南的文化环境有关。

再次见面时，朴拙的北碑、章草，又一次体会到其造型之奇崛，空间关系之灵异，其字不以结字字规整为巧饰，也不以点画漂亮以悦人，不经意间居然写得大气洒脱，有一种廓然大度，俯仰自适，是一种对繁华浮世的不如归去的嗟叹，深叹其小小年龄竟有此境遇，与董玮老师坐镇的工作室得有关系，董老师秉承王镛老师“艺术书法”此乃一脉相承。

后来得知其组建马克思主义研究会，是位高中即入党已有多年党龄的先进者，对待师长礼貌有加，为人之事均有“少年老成”之感，担任一班之长，能想人之所想，急人之所急，非唯艺事而已。

近日曾翔老师拨亢到校，应邀延至12805班，小亮出示习作，其数量及质量均为上乘，实已超过其同龄的习书者所为，深为之欣慰。“少年老成”者令人有江淹王勃之忧，个中意绪，一时难尽。艺本大道，顿渐随缘，好在小亮深好书法，又有极佳的文笔，其于陇原书社诸位老师的结课展序言及2015年第二届“八方来风”河北美术学院外聘教授书法展的前言中可见其乃深谙书法之道。

近日得问其被书法学院留校，更有机会向诸师求教，既乃大道，其境无涯，嘱予为小文，书上教言，言不尽意，乞谅乞谅！

吴国雄（中国书协会员，中国传媒大学胡抗美博士课题班成员，河北美术学院特聘教授，福建省书协教育工作委员会副秘书长）

这次在河北美院讲课期间，同学们对待书法精进好学地态度深深感染了我，也很高兴认识几位甘肃籍学子，他们以自己的质朴勤学在美院获得老师同学们地一致认可，小亮就是这些甘肃籍学子中的佼佼者。

小亮勤于思而慎于言，于古典文学浸淫日久，已具一定水准。其书法亦有古意，尤以章草见长。章草书难于古拙与篆籀气兼具，故望在以后学习过程中能加强篆、隶书的临写，溯本清源，书艺必有更大提高。期待小亮在以后的人生道路上更笃实，更出彩！ 

郑睿之（中央美术学院王镛工作室硕士研究生，中国艺术研究院研究生院硕士，首都师范大学美术学院客座教授）

董小亮是我印象颇深的同学，原因有三点。

一是我和他每次交流，他都是一口浓浓的甘肃地方话，让我不得不努力的听他说话，有些话他要反复说几次我才能听明白。好在我已经慢慢习惯了，可以不用翻译了，我曾看玩笑说：你是甘肃话推广标兵。他挺了腼腆一笑，一幅不知所措的样子，让人不忍心再和他开类似的玩笑。

有次我在我的邮箱看到一个陌生的邮件，打开一看是小亮给我写的一篇文章。且是用古文笔法写的，措辞用字很是讲究，很让我差异，没有想到他还有如此文字功底，因为这样的学生越来越少了。后来陆续读到他的文字，更加觉得他是个内秀的人，这是其二。

第三呢，就是他的专业好。小亮的书法属于质朴朴素一路，楷行草篆等书体到了他的手里都能被他同化，变成董氏风格，且有板有眼，很让人惊奇赞叹。当然这些成绩都源于他的勤奋努力，前几天他把近期的作品拿出来让他的班主任董玮先生挑选一下，很大的量，让董玮一挑选就用了两个小时，不要说写，光看看就是个力气活。

正是他的朴实、才华、努力让我记住了他，一个一口地道甘肃方言的大男孩，祝他越来越好。

柴天鳞（中国书法院展览馆馆长，《书法文献》执行主编、《书谱》杂志副主编，《东方艺术·书法》杂志编委，文化部青联书法篆刻艺术委员会委员，河北美术学院柴天鳞工作室导师、北京大学胡抗美、曾翔名家工作室助教）

初识小亮，知道他是河北美院书法学院12805书法本科班董玮先生工作室的班长，甘肃人。在美院，甘肃学子是出了名的勤劳刻苦，低调简朴，所以我对小亮很有好感。后来又知道，小亮是甘肃陇原书社的社长，他策划过的几次活动专业性强，诚信度高。他本人又踏实谦虚，美院很多老师对他评价不错。

小亮的书法，心手相印，朴厚自然，与他的处事风格是一致的。仅凭这些，我相信，小亮的前途一定会光明圆满，我看好他！12802班 孙立有感。

孙 立（中国书协会员、河北美术学院特聘教授）

《朴实无华，自然天成·董小亮其人其书》

认识小亮是我受邀赴河北美院书法学院授课之时。那天晚上九点多，下了飞机，的士把我送到美院南门。远远地望见几位学生在寒风中等我了，其中一位瘦高个，西北口音，一路对我问寒问暖，寒暄着到了学校餐厅，请我吃了个拉面，然后拉着我的行李送我进了房间。这就是小亮，热情朴实。

小亮是我任教班级的班长，大四了，事务繁杂，但是每天都到得挺早，不会随意缺一堂课。

小亮的艺术感觉挺好。他临王羲之的尺牍给我看，外人觉得可能不像，在我看来则是对法帖的理解很深入，用笔章法都变了，帖的笔法加上了碑的意趣。藏露不经意呈现，厚重大气。王僧文说：书之妙道，神采为上，形质次之。他似乎达到了“心手相忘”的境界，这么年轻，非常难得。

那两周，我们正在作毕业行书创作的专题。有一次，我走到他的书桌旁，他说他想用用四张小条幅创作《兰亭序》四条屏，我说你试试吧。只见他稍稍凝神便果断下笔了。《书史会要》云：夫兵无常势,字无常体,若坐若行,若飞若动,若往若来,若卧若起,若日 月垂象,若水火成形。倘悟其机,则纵横皆有意象矣。小亮的字就有这种感觉，在他的这幅《兰亭序》里，我看到了某种洒脱和率性，亦碑亦帖，羲之、章草、汉简都有却不乱，干湿浓淡，大小正侧和谐相处，古人论述以章法为一大事，“盖所谓行间茂密是也”，看来小亮深谙此道。

两周授课结束，临行前，我让小亮送到学校门口即可，他却执意一直送到高铁站里才和我挥手告别。这样的90后，为人为艺都像校园里矗立的白杨树朴实无华，自然天成，不加雕饰。当然，小亮才过弱冠，艺术的道路很长，他的作品中还有一些字法经不起推敲，还有些细节不够火候。书法变迁，流派众多，非溯其源，何返于古？入古越深，吸收的营养就越多，只有不断地临习古代优秀碑帖，将来的书法之路才会越走越宽。

近日欣闻小亮成为本届毕业生中第一个留校任教的，衷心祝贺！我相信有了河北美院这个平台，小亮的书法事业一定会蒸蒸日上！

贺溪阳（中国书协会员，广东省青年书协主席团成员，中山市青年书协副主席，河北美术学院特聘教授，《草书观察》学术主编）

悟得心源师造化——欣赏董小亮书作随记    余于传媒大学艺术研修院书法课题班学习期间，接到一陌生电话，通过几分钟之交流，才知是老乡董小亮所打。随后通过微信，逐渐了解了这位虽然年轻却已步入书法专业院校的他。董小亮乃我西和卢河乡人也。读初中高中之时，完成作业便以笔墨为伍，且勤奋临习，心领神会，颇多独见。默祈能入高校，得名师方家解惑而求质之飞越，通过高考，填报河北美术学院，果被录取，真乃天随人愿也。

小亮入学，师从当代书法名流李强、周治锐、吴国雄等前卫高手。历经专业、系统之学习与强化训练，其创作思路、艺术风格已经初具。以唐人写经和章草为主，底蕴与古意十足。尤其章法多样，让人颇耐寻味。有时挥运椽笔于数十米之际，尽情挥洒，力透纸背，气势磅礴，震撼心灵，非一番苦功而难奏效也。

我与小亮至今未能谋面，却对他的学习精神和谦虚态度，由衷地佩服和赞赏。今写此短文共勉，并祝小亮：中得心源、外师造化，悟得奥妙、书艺精进，宏图大展！2016.1.3.10:15于三乐堂

牟耀武（清华大学美术学院“书法方向”高级研修班学员，中国传媒大学胡抗美博士课题班成员）

小亮说话的速度很快，又是满嘴的西北口音，经常听不太完整。不过这并不影响我们聊天的快乐，他嘿嘿的笑声让人倍感轻松和亲切。我觉得，西北人在交谈中习惯使用的“就是就是”和“哦、哦”，来表示那种磋商和应和的语气，最能传达他们的谦和友善，让人听来心里暖暖的。

他的字进步很快，有“士别三日，当刮目相看”的感叹。而且始终坚持朴厚一路，在金石、北碑、章草等方面拼命地允吸营养。动辄拿出厚厚的一沓作品给我们看。魏晋以上，几乎无所不涉，路数很是开阔。由最初的生硬、懵懂，到面目清晰可见。个中人一看便知：非下大力气、吃大苦头，是无由至此的。书法这东西很难，心胸、天性和苦功缺一不可，困惑多而收效慢，即便豪杰之士如黄庭坚，亦常感到如逆水撑船，不进则退。

可是小亮好像一派的开心，嘿嘿地笑着，乐在其中。他的内心似乎和外表的谦和并不一致，有自己的坚守，不为外力干扰所动，这在艺术是很难的的品质。我觉得，具体地评价小亮的作品，在目前肯定是为时尚早，他取法的高古、宽博，加之用力精勤，日新日新，前途是不可限量的。二十出头的年纪，想想就让人心生羡慕。

有一次翻看他的作品，我打趣说：你还是叫海量吧。他随口应声：“哦，就是就是，好着呢好着呢老师。”他笑了，我们也跟着笑了。

祝小亮展览成功，新年更上层楼！2015岁杪，时客河北新乐。

姜 勇（吉林大学文学院副教授、文学博士，中国书协会员）

《文武兼修，方得始终》

小亮出生在我的老家西和县卢河乡董河村，这里属于西和县东部,是乞巧文化的主要传承地之一,这两年这个村庄出了个有名的拳击手董建军，媒体称之为中国董泰山,是小亮的远亲房，在武术的成就上可以说名震海内外，给西和甚至陇南人甚至中华民族长足了面子。

近年来,陇南书法界似乎一夜之间成长起来了许多年轻的书法家，且个个来势汹猛，出手不凡。以八零后为代表的吕程、沈澎、彭养育等诸位朋友曾经就给好多人感觉特别年轻。令人没想到的是一夜之间九零后又像冒出来的一样突然长大，据我知晓的就有还在北京上书法硕士的礼县赵望来，在兰州上大学的西和的沈海洋，刚上完硕士回陇南书画院的武都王思桐，以及今天要说的主人公在大学毕业后当兵从戎的董小亮，应该都是后起之秀，都是九零后书法者中的佼佼者。

小亮出生在农村，出生在西部典型的农民家庭，生长在中国乞巧之乡，曾蜚声魏晋南北朝的古仇池古国，艰难的生活锻炼了小亮吃苦耐劳的精神，受乡贤文化的影响，他小时候就开始文学创作和临帖练习书法，种下了艺术的种子。高中从师于陇南书法大家郑虎林老师，以及年轻的沈澎老师，并于2012年参加甘肃省第一届书法高考，后顺利考入河北美术学院书法学院。在校读书期间，小亮算是比较全面的展示了自己的才华，优秀团员、优秀学生干部、先进个人、三好学生、优秀毕业生等等一个个奖励都来了，可见小亮也不是那种只呆在书宿舍中或图书馆“安分守己”读书做学问的学生，应该属于大学校园里的积极活跃分子。与此同时，小亮紧抓土壤环境都很好的书法学院，参加各类征文大奖赛，并多次获奖取得了不菲的成绩，作为一个在校大学生应当说是同类同层次同学当中的优秀者。我想，这主要得益于小亮个人长期不懈的努力和坚忍不拔的意志，得益于他对书法的独特感悟，也同时得益于美术学院有扎实训练的好土壤。因此也成就了他在书法、绘画、篆刻等各个类别中都不同程度进行了涉猎。纵观他的书法作品，我总结了四个 字，就是“古拙、大气”。小亮早期临摹颜真卿，又涉猎汉隶、章草、敦煌经卷、汉简等，后主要精力致力于碑学的研读练习，其作品充满了精石味，特别是他也钻研篆刻，更加在一定程度上增加了作品的厚重。最重要的是他对中国画的研读，使他的作品的图墨和色彩上表现出了自己的特征。对墨的控制技巧有意无意地进入了他的书法当中，对墨色的变化表现的也比较自觉，小亮作品除了大气、古拙主要多表现为其对字体的构造的扁平，厚重，这大概都与其对魏碑的研读有关，方折变化有度，行笔直倔，沉实凝重，字内各自分割明显，有生拙倔强的风格，更为难能可贵的是在书法章法和布局上明显受到敦煌经卷等民间书法的影响。同时他也受他的书法老师董玮先生的影响，将汉简、章草、隶篆等多种书体的笔意融合于其作品中，使其作品既有古代人的根脉，也表现出现代书法的风格，正如其导师董玮先生所评价的，他身上最为难能可贵的是与当时学校的主流风格迥异的一种独立精神，我也很认同和看重这一点。

小亮毕竟还年轻，但他在书艺创作的道路上已经迈开了可喜的一步，而且有非常好的成长环境，毕竟军营既是锻炼一个青年身体成长的地方，也是锻造一个人生活成长的精神所在地，是文武兼修的地方。我想，在今后的学习和生活中小亮还不仅仅要练习书艺，更重要的还要历练强硬的政治素养、军事素养，以及文化素养。苍茫的沙漠，辽阔的酒泉卫星发射基地是个施展才华的大舞台。小亮选择的是军营，选择的是魏碑的厚重、广阔，力量，大气。古语云：学书之人自当立品，立品之人，笔墨之外自有一种正大光明之概。我想，小亮只有德才兼修，他的明天才会更加广阔，我们拭目以待。

沈文辉(中国民间文艺家协会会员、甘肃省民协理事、甘肃省乞巧文化研究会理事、陇南市民协副主席兼秘书长、陇南市评论家协会副主席、陇南市文产中心主任)

祝小亮圆满毕业，前程似锦，万事如意，心想事成，在新时代不忘初心，牢记使命，大展宏图！

刘占军（时任河北美术学院书法学院党总支书记）

小亮学书，尊重传统、路子纯正，这离不开名师的点拨，更依赖于个人的勤奋努力与悟性。他在书法实践中正确处理勤奋与灵感，继承与发扬，探索与创新的关系，用奉献和热爱奠基艺术人生，他的书法之路将越走越宽，他的明天将像金子般发亮！

吕  程（中国书协会员，甘肃省青年书协理事，甘肃书法院院聘书法家，中书协“翰墨薪传”中小学书法教师培训班授课教师，甘肃省书协培训中心教师，陇南市书协副主席，西和县文联主席）

小亮班长不光组织能力强，热心班级事务，字写的也好，更是满腹经纶的大才子。凡是哪个班办展览，前言后序多出自他手。这和他自幼爱好读书和沉稳的性格有关。不论长篇短论，皆能一挥而就，文辞丰瞻自不必说，且能直指文心要义，有独立的价值判断。可见他是贯于思考的。他的书法当然和文笔是贯通的，用笔苍厚古朴，如其文言体例的行文，古意蕴藉，掷地有声；结字宽博敦实，如其为人之憨厚真率。每每见其书八尺巨幅或盈尺小品，皆能传达出高古的气息，使人眼前一亮，惊叹其与年龄不相符的那份老成。

因为小亮向往经典，喜欢往古人经典处做功课，自然取法和视野就比同龄人更宽更厚重。当其他人在跟风临习小篆清隶一路时，他选择往金文汉砖瓦刻石上下硬功夫；当同学们都在选择今草旭素明清调时，他却牢牢跟定汉简刑徒砖和章草，并且在章草上用功尤勤，从张芝、皇象、索靖到沈曾植、王蘧常，他都心摹手追，朝夕不辍。我们从他近期的临创作品中不难发现在这背后所坐的冷板凳，同时，更能看出他一直在思考，在读帖，用心和古人对话，通过大量阅读古文献来观照古人的生活状态，透过鲜活的墨迹去揣摩前贤的内心世界。由此可以说，小亮是用才情和思想去向古人学习的，这是一种能力，是非博观万卷、厚积薄发所能达到的。

小亮通过大学四年对书法的系统学习，又善于用史学和美学的眼光去做取法的判断，可谓是走了一条直接承续古人精神气质的一条“捷径”。眼高自然下笔不俗，凭着小亮对人对事的真诚和执着，相信在不久的将来，定有更大的跨越！聊赘数语，与小亮共勉。

许飞飞（中国书协会员，艺术硕士、博士，北京大学访问学者，中华诗词学会会员，中国艺术研究院中国书法院首届研究生课程班，中国国家画院沈鹏工作室书法课题班成员，河北美院特聘教授，北京尚艺书院副院长）

小亮一直以来给我的印象是干练有闯劲，这对于年轻人来说是难能可贵的！练达老成，有一定的组织能力，这使得他能够积极组织陇原书社的活动并能有所作为，把活动搞得有声有色。也能使他积极参加学院其他各项活动和社团，从而成长为一名出色的学生干部。对其专业书法一途，小亮的进步也是显而易见的。他走的是一条不事纤巧追求厚重的路子。这从他的作品中可见一斑。其作品取法汉隶章草一类颇多，再济以当代名家曾翔沃兴华柴天鳞董玮等诸先生之结体及章法意识，有着极强的可塑性和视觉冲击力。然而，书以学养，学以静成。

小亮作品所体现的创新意识是很可贵的，但因学养不足积累不够所导致的问题也是客观存在的。字形略显板滞造作，线条畅而不达。这既是不足，但更是新的增长点。若能澄怀静虑，深悟精研，定能有所突破，在书法上亦能有所作为。我相信小亮，更看好小亮！

沈 澎（中国书协会员，清华大学书法硕士，中国文联中青十期书法组成员，甘肃省书法家协会教育委员会委员，甘肃省书协培训中心专任教师，甘肃改琴书法教育奖励基金会首批签约书法家，陕西书法院特聘书法家，陇南市书协副主席）

初次接触小亮是在酒桌上，他喝酒有腔有势。量虽不大，酒风却纯正。他为人既有西北汉子的痛快，又有南方人的委婉与羞涩。观其书法取章草之古朴，线条涩拙有力，沉着厚重，如同其人一样。清人傅山提出：“宁拙毋巧，宁丑毋媚，宁支离毋轻滑，宁直率毋安排。”这句话正适用于小亮的书风，他的书法，点画淳朴持重，结字自然有趣，得浑厚之笔意。本科学书之时能达到当前地步，实属不易，可见其用功之深，如此既往，日后定大有可为！

周治锐（中国国家画院胡抗美、曾翔工作室助教、中国传媒大学曾翔工作室助教）

  学生小亮，性朴拙，单纯，少言，课余之时我与他有过促膝长谈，知他有“仁心”，乃是“生而知之，学而知之”，并终是“养而化之”而所得。正是他把这种“仁心”渗透其灵魂、血液的每一个地方，然再用笔去挥翰、抒写韶华，那么，小亮自然就养成“养眼”、“洗心”、“育慧”，达“培智”之审美！

只知耕耘，不问收获，拥这种境界的的学生，必定会收获勤奋的果实！愿他百尺竿头，更进一步！

 董玉飞（中国美协会员，天津青年美协副主席，河北美术学院特聘教授，广东省中青年书画研究院副院长）

盖书家，各殊天赋，异筋骨，心有疏密，手具巧拙，志分高低，书之雅朴，立见方家。董小亮学棣在美院的四年求学中，重视扎根传统学养，苦学砺练;读碑观帖，眼摩心研;旁及国学诗词，拜访同道，切磋交流。“心、眼、手”三者兼修同治，不扭曲做作，平夷闲淡，一以贯之，中气十足。

常言道书之专精，往往在寂寞之滨，更在内心之自省。小亮习书几多载，自知自律，自勤自勉，无不在自身之修炼中运之于笔墨，其书故能得雅淡之致，纵横开张之姿。这不是在临池中所偶得，亦非专攻于书艺者所能到达。个中三昧，已蕴涵在其老辣而稳健之结体中。  庄子云 “吾生也有涯，而知也无涯。”艺无止境，愿小亮在以后的为艺的道路上永不知足，艺徳俱进！

赵豪杰（中国书法院展览馆办公室主任，文化部青联中国书法篆刻艺术委员会委员，《书法文献》编辑部主任）

小亮的书法学习是比较全面地系统地总结碑学式的学习。自康南海提出“尊碑”之说，大力推崇汉魏六朝碑学，现代书法的风气变得更加多元。在这种多元的语境下，小亮临摹勤奋，敏感创作，不仅将碑版的质厚与帖的缠绵融合化一，又逐渐幽思取境，洗涤凡庸。他的临习创作肆而不蓄，矜而益张，期待大成。

 陈 量（ 中央美术学院艺术硕士，西安中国书法艺术博物馆研究员，宋庄书法院秘书长）

 小亮在书法上下了很大的功夫，他酷爱书法，临池不辍，笔耕不止，造诣颇深，我很佩服他在书法上的执着。小亮在书法上注重传统，他的书法涉猎诸多，而以楷，隶见长，书体纵横而不意乱，洒脱而不放纵，气势流畅，遒劲有力。章法讲究奇正相合，错落有致，作品显得舒展，雄浑。显示出汉字的韵律美。正如孙过庭《书谱》所云：或重若崩云，或轻似蝉翼，纤纤乎犹众星之列河汉，荡荡乎如新月之出天涯……    他的书法给人的感染力很强，总能在不经意间给你惊喜，我相信他在以后的书法道路上一定可以上走出新意，走出风格！

王  森（时任河北美术学院书法学院教研室主任、中国书协会员）

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