诗词赏析

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2021\10\27

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古诗词赏析丨读书



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名联



201.韵出高山流水,调追白雪阳春。


解释:用于乐器店。和谐的声音来自于高山流水,美妙的音调追随白雪阳春。



202.采冰上雪莲不愁路险,探骊宝珠岂畏海深。


解释:用于科技类院校。采摘冰山上的雪莲,不惧怕路险;探取骊龙颔下的宝珠,不畏惧海深。



203.教学同堂老桃不逊新桃色,师生相长雏凤清于老凤声。


解释:用于学校。在同一课堂,教师教书学生学习,师生在教学中相互促进,也许有一天学生也能胜于老师



204.何处题诗酬锦句,有人送对黄花。


解释:用于重阳时的文人行事。有什么地方可以题诗酬答“满城风雨近重阳”的华美诗句,有王弘送酒,陶潜便对着菊花痛饮起来。



205.草医草药留春色,白帽白衣映赤心。


解释:用于赞美医生。医生用药治好病,所以病人脸上有了春天般的喜色;医生戴的白帽穿的白衣,就像他们真诚的心一样纯洁。



206.本草千里,歧伯医风播五洲。


解释:用于中医馆。神农本草备受重视和赞赏,歧伯的医风在大地永久留存。



207.投笔从戎期报国,请缨有路建殊勋。


解释:用于军事类院校。弃文就武,希望能报效国家;自告奋勇请求杀敌,必能建立功勋。



208.此日梓楠同受范,他年桃李广培材。


解释:用于师范类院校。像优质的梓木楠木的学生们接受师范教育,日后这些学生也会培养出大量人才。



209.笔浮梅蕊,诗凝雪花。


解释:用于文科类大学。笔下浮动着梅蕊的香气,诗中凝结着动人的雪花。



210.鸿鹄得志,桃李争春。


解释:用于学校。鸿鹄高飞,学子们的远大志向一定能实现;桃花李花争艳于春天,培育出的学生各显才华。

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文章标题:名联韵出高山流水,调追白雪阳春发布于2021-12-11 16:14:23

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