中医古籍是中医药临床与科研的灵感源泉

王志翔

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在医学中，尤其在中医学中，灵感表现为3种。第一，通过实践中“身临其境”的感受，从整体上把握人体结构或功能上的变化，从而为在本质上认识疾病提供可能。第二，通过快速定位、把握科研目标在中医典籍中的“知识碎片”，进行有选择、有目标的针对性提取，文字敏感度与准确度乃至语言能力的提高对于洞察、体会新发现意义非凡。第三，通过实践与理论的碰撞，也可以摩擦出火花，产生单纯实践与单纯理论都不存在的新灵感，达到知行合一、运用自如的境界。

在所有影响中医学科学研究的因素中，典籍中的灵感无疑是最容易被忽视的一个，然而其对于中医科研的指导意义却又是非凡的。在中医药人才培养过程中，尤其是研究生教育过程中，无论是中医学术经验师承还是中医现代化研究，临床与实验都被放在了极其重要的位置，而影响中医药人才创新与成长最关键的环节，即产生灵感的源泉却常常被忽略，或不能摆在正确位置加以利用。中医药人才的培养是复杂的，如何深层挖掘和利用中医古籍这个宝库是培养人才过程中一个值得深入研究的课题。

授人以鱼，不如授人以渔。开展这项工作，需要的不仅仅是一些相关课程（如医古文、内经、伤寒、各家）的设立。知识的授予远不如思维能力的培养，让学生在中医古籍中寻找创新的灵感与突破口。翻开几十年甚至几年前的西医书，就会觉得陈旧、过时，而翻开几百年甚至几千年前的中医书，依然感到亲切、鲜活。中医古籍不是对自然改造、加工而得的工具性、器械性、材料性的科技“产品”，而是在人与自然融合、贯通基础上形成的富有个性和灵气、生动活泼、有血有肉的艺术作品。以灵感思维把握中医古籍，在继承中具有显著的创新意味，继承与创新不是截然分离，而是融为一体的。

如果屠呦呦没有对《肘后备急方》原文“又方青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之”中“绞汁”一词反复玩味、斟酌、感悟、体会，又怎么想到采用“乙醚提纯”这一创造性方法提取青蒿素呢？这一灵感不是把《肘后备急方》背得滚瓜烂熟和机械地熟知生物化学知识就可轻易得到的，其运用之妙在于理论、实践基础上体悟性的文献搜索和个性化的灵感思维有机融合。用灵感思维继承、开发、创新中医典籍是科研中的一个重要瓶颈，是需要在中医药人才培养的关键阶段就注重与提倡的，是需要在思维和方法上给予学生以启迪的，是值得深入探讨与研究的。应进一步从新的高度认识中医古籍，它是中医临床与科研的灵感源泉，对两者都具有至关重要的作用与意义。