春风花草香志愿我先行

春风花草香

北京市第一七一中学初一15班 王昊天

指导教师：白洁

   料峭的春风带着些残冬的气息拂面而来，伴着和煦的阳光。我便知道，春天到了。

   春天是生机勃勃的。古人曾说道“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，随着气温逐渐地升高，候鸟都从南方飞回来了，落在缀满嫩绿色叶芽的树枝上，叽叽喳喳、一呼一应地叫着。“二月初惊见草芽”，小草已经破土而出，形成了一片淡淡的、若有若无的新绿，正如韩愈所说到的“草色遥看近却无”。

    湖水融化不久，什刹hainan/ target=_blank class=infotextkey>海南岸边，成群的野鸭就开始在水中嬉戏，真是应了那句“春江水暖鸭先知”。湖水在风中漾起涟漪，柳枝便在风中摇摆，在水面上轻轻地划出一道道的水纹。什刹海边的柳树的枝条早已变得柔软。这一池湖水倒映着一棵棵姿态优美的柳树，很是好看。

柳树还未抽出嫩叶，但树后的几棵桃花却是早已耐不住寒冬的寂寞，开出了一团团粉色的花儿，俨然一片花的海洋。腊梅和迎春花在湖水刚刚开始流动的时候就已经展开了笑脸，一朵朵金黄色的花朵，点缀在草地、街道旁，映着鼓楼苍老的面孔。

   看到这一团团金黄色的花，我又不由得想起了老家的油菜花田。一束束油菜花整齐地生长在山坡的梯田上，给群山披上了一层金灿灿的外衣。风掠过田野，翻出一道道金色的波浪，犹如一片金色的海洋。想必这时，老家的花早已开遍在满山遍野了吧，树木也早已是郁郁葱葱的了吧，老家的房前屋后早已是一片“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的景象了吧。记得小时候回老家时，在春天的油菜花田里奔跑着，田中的油菜花有一人多高，一副“黄额裳裳绿叶稠”的样子。油菜花上还飞舞着一些蜜蜂，发出嗡嗡的声音。花田边，水田中，冬日种下的水稻早已泛起青色的波浪；玉米也长出了嫩绿的枝干，吐出新绿色的叶子来。顶着斗笠，扛着锄头的农民们就点缀在这充满生机的田野上。田下的红土地上长满了青草，草丛中有零零星星的开出一朵朵或雪白或淡黄的野花。

   老家的的景象现在还不得而知，但京城的动人春景却别是一番风味。胡同中的梨花探出一两支挂满银白色小花的树枝，或是墙角的丁香花在默默释放出缕缕幽香。正所谓“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。现在正值初春，但春天的气息却是扑面而来，有红的花，绿的草，微微荡漾的湖水和春风。

   春风缓缓拂过，春天的气息随着春风愈加的浓郁。桃花圆鼓鼓的花苞在枝头摇晃，雪白的杏花含苞待放的在树梢舞蹈。“正是一年春好处”，度过了凌厉的寒冬，又迎来了春暖花开的季节。在这个生机勃勃的春天里，生活又将迎来新的希望和新的开始。

温暖的春风又徐徐吹来……

春天，带来全新的可能

北京市第一七一中学初二11班  李依凡

指导教师：刘爱平

春天乘着徐徐的清风悄无声息的到来了。带来了温和清新的空气，带来了轻柔细密的雨滴，带来了翠绿鲜嫩的新叶，带来了无限的生机。

鸟儿唱着欢快的小曲儿，我们背着书包踏上了返校的路。

春意浓浓，黢黑的土壤不再冰冷僵硬。将要萌芽的种子在地下用力地向上伸展，小小的胚芽努力向上拱，一点点地松动开头上的湿润的泥土，顶出一个微小的土包。多日能量的积蓄，它攒足力气，猛地一抬头，嫩绿的芽体突然蹦出地面，如同花开一般从土地里绽放。纤细的茎微微颤着，好像在与世界招手，宣告已经到来的春天。

浅浅的绿色打破了冬季的单调，校园里的安静一去不返。

门口高大的树木从棕褐色的枯枝中抽出崭新的嫩叶，零零点点的小草抬起头张开眼睛。清晨，测温门外的道路重新热闹起来：来来往往的车辆停下又开动，送孩子的家长到来又离开。学生们踏着轻快的步伐，像是流水般迫不及待地涌向校园。

操场上又恢复了往日的热闹与生气。金灿灿的阳光透过楼房的缝隙，打在平整的操场上，一束光照亮了校园，瞬间点燃了活力。墙角的爬山虎把金黄色的外衣脱下，还给太阳，自己披上绿色的新装。花坛里冰霜融化，土壤变得松软，散发出泥土的气息。跑道上又现出同学们奔跑的身影。弯腰放下书包，转身轻盈地向前一跳，两只脚就像弹簧一般向前跑去。双臂快速地反复摆动，纤细而有力的腿着力抬高，大步地往前迈去。头高高的向上昂着，嘴微微张开，有规律的一呼一吸。矫健的身姿在环形跑道上飞驰，带起缕缕微风，洋溢着青春的朝气。

春风吹暖每一个角落，春雨滋润每一寸土地，春天赋予万物新的生命。草木复苏，冬眠的生物被唤醒，也预示着新的阶段、新的学期。春天，希望，生机。

春天带来全新的可能，带来不一样的自己。

春天，遇见美好

北京市第一七一中学初二6班 游美琪

 指导教师：马倩

“我们间就像电影，刚好遇见爆米花。”我听着歌坐在公园里的小亭子下，静静地注视着淅淅沥沥的小雨。我们约好了来公园散步，可是你却迟迟未到。 

待雨滴变得稀疏，我缓缓走出亭子。大地经过雨水的洗涤，变得焕然一新。空气很清新，夹杂着青草与泥土的混合味钻进我的鼻孔，有沁入心脾的清爽。天空中一道彩虹渐渐清晰起来，久违的彩虹！它好似一条柔软的五色丝带飘飘洒洒地悬在空中，让我感到触手可得却又遥不可及。我目不转睛地盯着它的变化，直到一滴调皮的雨水滴进了我的眼睛里，模糊了我的视线。彩虹遇见雨，绘就一幅如梦如幻的画作，美到让人忘记真实。 

我沿着小路来到池塘边，春天里的小池塘也是热闹非凡。刚下过雨，鱼儿按捺不住喜悦，欢蹦乱跳地游过来，热情地向我打着招呼。他们成群结队地在水里转来转去，要是水面有点风吹草动，它们就“唰”地一下躲到深水里去了。胆子大一点的还会纵身一跃，在空中表演一个180°的转体，然后优雅地落下，溅起一滩小水花。春风吹拂过水面，卷起一阵细碎的波纹，揉皱了那一摊平整的丝绸。鱼儿遇见水，有了生生不息的生命，彼此依靠。

忽然远处一个蹦蹦跳跳的身影跑过来，你我拥在一起。我遇见你，学业的压力和疲惫荡然无存，只有久违的笑声和快乐。

我们一起手拉手漫步在公园里，抚一下嫩嫩的小草，握一握拂动的柳枝，嗅一口花瓣的幽香......真可谓是“迟日江山丽，春风花草香”啊！这一刻，所有的遇见都很美好。

春风花草香

北京市第一七一中学初一17班 王煜硕 

指导教师：钦丽丽

春风吹绿了柳芽，吹来了小燕子。在这无限美好的春光中，我看到的春天是多姿多彩的。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天的景色迷人，万物复苏。

周末，我来到家附近的公园，想欣赏这初春的美景。一进门，映入眼帘的就是一座座小丘。微风轻轻拂过这一座座小丘，拂过每一寸土地，仿佛吹绿了草坪，吹醒了花朵。

我继续向前走，看到金黄的迎春花遍地开放。这小小的迎春花，虽不像牡丹那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实勇敢，小小的身体迎着春寒，翩翩起舞；她唤醒了大地，唤醒了树木；让春天绽放光彩。

 桃树、杏树、梨树也开始争奇斗艳地你追我赶。桃花淡雅；杏花朴素；梨花高洁；它们争先恐后的冒着芽，开着花儿。蜜蜂，蝴蝶也开始了工作——纷纷前来采蜜。这一处处悠然自得的景物让人觉得那么的春暖花开，勃勃生机，好一派春意昂然的迷人景色呀！

小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，为大地披上了新装。树木经过一冬天的煎熬，从严寒中慢慢苏醒，也为自己换上了一件件充满春景的绿色衣裳，向人们讲述着这一冬天的寒冷寂寞与春天到来的喜悦欢快。

花儿开放，这一丛、那一簇，我一边漫步在这林荫小道上，一边闻着这五彩缤纷的花香与刚刚冒出的小芽的青草香，这香味弥漫在整个公园里，给人一种清新自然的嗅觉，让人的心情放松和愉悦，这气味是春天独有的。

继续往前走，公园里的小河也开始融化，水藻也从暗枯色变为鲜亮的绿蓝色，鱼儿在河水中欢快的游玩着，仿佛过了一个冬天，它们也想去欣赏一番这美妙的春天。鸟儿们将羽毛舒展开来，叽叽喳喳的叫着，唱着，呼朋引伴，仿佛在告诉人们春天的到来。

我坐在公园的长椅上，仰着头，望着蓝天白云，想着……“一年之计在于春”农民伯伯大概也开始各忙各的了，他们应该也开始为秋天的丰收撒上第一滴汗水了吧……

这春意盎然的春天，虽不如夏天的阳光明媚，不如秋天的秋高气爽，也不如冬天的银装素裹，但我喜欢春天，因为在这四季中，唯独春天会使人有一种生命的开始，万物复苏之感。

春天的风是温暖的；春天的花是含苞待放的；春天的草是清新的；春天的香是独特的；真是应了那句“春风花草香”呀！

春天，美好的事情总会发生

北京市第一七一中学初二15班 谭惠丹

指导教师：孟璟

春天是值得期待。

我脑海里回荡昨天海阅大讲堂学姐的话，“一颗星子划过，可能无法照亮整片夜空，却足以照亮划过那瞬间凝望星与月的那个人。”于是忆及那个春日傍晚和那簇落日里温柔的迎春花。

那应当是早春哪一天的傍晚，接连暖日后的倒春寒仿佛回到冬天，本该被落日余晖映得金红的云团冷漠阴沉地聚成一团。“平时太缺乏锻炼了。”下体育课的我正因前两天锻炼而酸痛的肌肉疼得龇牙咧嘴。想到这节课间还要从B3爬到7层的办公室抱练习册，感觉两条腿摇摇欲坠。十层楼的距离，二百余级台阶，no god no!

身体还是诚实地向上挪动。每动一下大脑皮层都会传来痛觉，而那双手再也没有从楼梯扶手上离开，只要手臂不断在扶手上上移，就可以带动整具身躯向上移动。五楼的平台吹来一阵阴冷的风，把我冻得打个寒颤，不得加快上行速度。大约两三分钟后，我凝视着椅子上堆积如小山的练习册、卷子和小测，思索如何最高效省力地把它们从办公室移回班里。

挂钟上的细针悄悄奔跑着，课代表的手臂环成环状，左手腕抓住右手腕，止不住地颤抖。她怀里搂着摞着的是班里的练习册、卷子和小测，即使歪着脖子也看不见前方的路。下楼梯的过程愈加艰难。她的动作愈发僵硬，大腿两侧和腿肚中的韧带的疼痛让她的大脑混沌空白。随着一阵凄神寒骨的阴风吹来，几张卷子缓缓飞落在几米外的台阶上。她顿时慌了神，手上中底层的几本练习册“啪嗒”掉在地上，随之而来的是和它夹在一起的练习册“吧嗒。”“哗啦。”

我几乎踉跄而倒。路过的脚步声没有停留，我好似看到他们投来的同情目光。我轻轻咬着下唇，手上不断拾起掉落在地的纸张，祈祷他们快点走开。忽然一人停住，在拐角处蹲下。接着我的视野中出现一双白皙的手，不断拾起我散落在地上的练习册。那一瞬间，我晃神间看到大片投射在那个蹲下帮助我的小姑娘身上的温暖落日。原来，藏匿了许久的夕阳还是揭开大片云雾来到人间展现光芒。楼梯间墙壁被暖黄色映得明亮温柔，越过整个操场，远处小花园前的那簇迎春欢喜地展示着她的美丽明黄，把尚未萌芽的小花园照亮了。

女孩的问话把我从小世界唤回来，“你是哪个班的？”

“初二十五……”

“哦，我知道。”她爽朗地笑道，抱起她拾的那摞练习册，竟没等我，独自快步下到3楼。等我追到班门口，她拾起的那些练习册整整齐齐码放在门口的课桌上。只看到一个潇洒的身背影消失在另一侧的楼梯间。上课铃响起，才想起不知她姓名班级，我只好喃喃地说声：“谢谢。”

那天随后一节的自习，我凝视着窗外那片温柔的粉橘色天空，天际最高最远处染上淡淡的靛，路边的微光渐渐汇聚成明亮的街灯。我想，这个世界上总有些事情值得期待，比如漫长寒冬后的春天，比如阴雨连绵后的晚霞与夜空，比如被温柔的人爱着。所以，我永远相信，美好的事情将要发生。

我在图书馆当志愿者

北京市第一七一中学初一15班 秦井然

指导教师：白洁

“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。”从小，我就爱读书，姥姥总说我“手不离书，书不离手”。即使现在，我也总是读书。

不久前，我报名参加了国家图书馆少年儿童馆“少年馆员培养计划”，经过了严格的审核、培训和现场演练，我最终如愿开始了为期一周的志愿服务。

在这段时间里，我就像上班族一样，按时到岗上班，完成工作后交接班离岗。我的主要任务就是出入图书馆登记，整理书籍，整理阅读用的桌椅，在电子阅览室帮助小读者找到他们想去的网页等。在这段时间里，我从各项任务都不熟练到熟练付出了很多辛苦；我与其他小志愿者之间从陌生到熟悉到互相帮助，似乎相同的工作就是最好的语言，我们很快成为朋友。当然，给我留下最深印象的就是在帮助小读者的同时体验到的快乐。

在管理阅读区时，我把那些空着的桌椅，摆成各种图案：把两个桌角相接摆成小蝴蝶一样的图案；把五个椅子摆成五边形做一朵小花；把长短不一的椅子组成一列当做小草，又把剩余的椅子摆成五边形和六边形……“妈妈，妈妈，快看，是蝴蝶！”小读者低声地喊着妈妈，拉着妈妈的手奔向我摆小桌椅，真是让我高兴！

有一次我正在角落里整理书籍，一个声音低声问我：“小哥哥，这本书讲的是什么故事？” 我抬头一看，是个小男孩捧着一本大画册问我。“你爸爸妈妈呢？”“我爸爸去给我选书去了，他让我自己看一会。”我领着他来到他的座位，压低声音回答讲到：“在一个叫杯杯的星球里，有一座很高很高的塔，塔上有一个奖杯，只要把奖杯取下来，就是这个星球的英雄，人们白天拼尽全力的想要取下奖杯，而到了晚上，人们都散去，留下了很多垃圾，小巴开始打扫这座塔，它一点一点的往上擦，从塔底擦到塔顶……”“那他不就算碰到奖杯了吗？”小男孩高兴地问到。“是啊，虽然没人注意到他，但默默无闻奉献的人是英雄，是最值得喝彩的。”“哦……”小男孩好像听懂了，“谢谢小哥哥，我喜欢这个故事，我也要做英雄。”小男孩的爸爸在旁边冲我竖起了大拇指。我笑着摆摆手，走开了。

之后，我又给自己加了一项工作：在工作之余多看故事书，以便帮助那些家长暂时离开的小朋友，用好听的故事安抚他们，给他们小小的心灵播下美好的种子。

小馆员志愿服务让我体验了很多，尤其是在帮助别人后获得的满足与快乐。志愿服务，予人玫瑰，手留余香。

用心聆听，把爱传递下去

北京市第一七一中学初一14班 周婧祎

指导教师：杨晟婷

爱是什么呢？它看不见、摸不着，却能被我们感知。

每一次志愿服务都让我收获颇丰，经历过的人和事常常激励着我，要我把爱传递下去。

一次“走进社区，关爱老人”的志愿服务，让我印象深刻。我分到了社区里一位年过七旬的老奶奶。她老伴半身不遂，言语不清；儿女们因忙于工作，很少回来探望。他们的家总是很安静，甚至说得上寂静。

一进门，我发现奶奶家的镜子和地上有点儿脏，我赶紧拿了扫帚和簸箕打扫起来，然后拿微微润湿的纸巾把镜子擦干净。

“小同学，镜子和地我昨天刚弄完，你就不用打扫啦！”老奶奶见我要给她家干活，赶忙走过来，生怕我累着似的。“过来和我说说话吧！”她招了招手，示意我过去。

我坐在老奶奶身边，注意到客厅两侧的墙壁上挂满了照片，上面擦拭得很干净。从这看出，照片的主人很是珍视它们。我仔细瞧了瞧没有发现照片有什么特别之处。老奶奶和蔼地站在一个木质黑框装裱起来的照片前，“这是我们30年前去北海公园的照片，你看，那时我们多年轻，笑得多开心呀！”她的嘴角微微上扬。她拿起老花镜戴上，指着旁边的一张照片说，“这是我儿子结婚时的照片，人多，热闹着呢！”奶奶又拿了个放大镜，仔细在照片找寻着什么，边找寻边絮叨着家里的往事。我跟着奶奶的指引，用心聆听着。“你看这是我们的全家福！这里有我的小孙子……”老奶奶的声音洪亮了许多，语气激动起来，语速也快了! 她的脸上虽已满是皱纹，但慈祥的笑容，抚平岁月的沧桑，好似她又回到那些个令她难忘的场景，变得年轻了许多。“那时候，生活虽不怎么富裕，可有老公和孩子在身边，日子倒也不赖。现在，老伴老了，孩子也有自己的生活，我这个老太婆没人理啰。”老奶奶的声音哽咽了，眼里有了泪花，我赶忙把纸巾给她递了过去。我想她是有些孤独，有些寂寞了吧。

快乐的时光，总是流淌得很快。当一抹夕阳照进窗户，我和老奶奶已经聊了几个小时。我聆听着老人对以前生活的回忆，感受到此次志愿活动的意义。志愿服务不仅仅是打扫卫生，送温暖，用心聆听也是一种关爱。老人需要倾诉，我就做她的倾听者。当我不带任何功利目的对他人进行关怀的时候，我的内心是最澄澈，最安静，最开心的。我思索着，“生活的意义”不就是关心身边亲近的人，让他们活得快乐，至少不孤单、不寂寞吗？我突然明白为什么父母即使工作再忙，也要抽时间和爷爷奶奶、姥姥姥爷喝喝茶、聊聊天、打打电话话家常。生命本身就是在爱的传递中得以延续。

志愿服务，连接起陌生的你我他，把爱传递下去。爱的种子在传递过程中会生根、会发芽，会长成参天大树，那时我们的世界将成为爱的家园。 

垃圾分类我践行

——记一次有意义的志愿服务活动

北京市第一七一中学初一6班  韩梓非

指导教师：王峰

假期里，我报名参加了社区组织的“践行垃圾分类，美化社区环境”为主题的志愿服务活动，因为我也想为环保工作出一份微薄之力，我十分期盼活动的到来。

   活动日期终于到了，吃过午饭，小志愿者们由社区负责的老师带队来到小区里，带队老师绘声绘色地向我们讲解垃圾分类的基本知识和工具的使用方法，大家都聚精会神的聆听老师的讲解，我在笔记本上仔细地记下这些知识。

随后，老师发给我们每人一些垃圾分类宣传手册和一把用于分拣垃圾的木夹子。我们的任务是在垃圾投放点值守，指导前来投放垃圾的居民进行垃圾分类，并向他们发放垃圾分类宣传手册。

志愿活动正式开始了，我来到了指定的垃圾投放点，心里有些许的紧张，也有按捺不住阵阵激动。我笔直地站在分类垃圾桶旁看着小区里来来往往的居民，期盼着有人来投放垃圾。过了一会儿，一位男士向垃圾投放点的方向走来。我刚要向他介绍如何分类，他却抬起手臂，将一个易拉罐“嗖”地一声扔过来，直接丢进了灰色的其他垃圾桶。我大声的喊道:“叔叔，您的垃圾扔错桶了！”可是，那位男士却丝毫不理睬，径直走去了，留给我一个背影。我只好长叹一声，用夹子夹起易拉罐，将它投进可回收桶里。

接着，又有一位老爷爷带着他的小孙子来扔垃圾了。我鼓起勇气走上前去，大声说道：“爷爷您好，我是垃圾分类的小指导员，我能为您介绍一下关于垃圾分类的知识吗？”“好，好，好”老爷爷笑呵呵地点头回答。我看了看这位爷爷手里拎着的是一袋菜帮菜叶和一个塑料瓶，脑中立刻浮现出相关的分类知识。“菜帮菜叶是厨余垃圾，应投进绿桶，塑料瓶是可回收垃圾，应投进蓝桶，而装垃圾的塑料袋属于其他垃圾应投进灰色垃圾桶......”

在我的讲解后，爷爷将手里的垃圾正确分类后投进垃圾桶内。临走前，爷爷还夸赞我说：“讲得真好！真是一个注重环保的好孩子！”我从背包里拿出一份垃圾分类宣传手册，递给那位小弟弟， 对他说“这本手册就送给你了，你要好好学习垃圾分类的知识！”小弟弟认真地点点头，向我投来羡慕的目光，我感觉心里美滋滋的。

下午阳光明媚又正值周末，前来投放垃圾的居民络绎不绝。我不停的向大家介绍垃圾分类知识并指导他们分清分细每一种垃圾，几个大桶不知不觉已经被装得满满的，背包里的宣传手册也全部发放完毕，志愿服务活动也很快就结束了。

这次活动，丰富了我的垃圾分类知识，又亲身体验了垃圾分类指导员的工作，体会到他们的辛苦和不易。我也了解到，大部分的居民对垃圾分类十分重视，但仍有少数人不把环保当回事，分类意识淡薄。我要多多呼吁身边的人们，共同践行垃圾分类，一起呵护我们的美好家园！

志愿服务，有我！

北京市第一七一中学初一15班 刘映尧

指导教师：白洁

“快点走！还得去社区报到呢，一会儿人家下班了。”“刚放暑假，这么热的天，也不让我歇歇。”我慢慢悠悠地走进社区办公室，接待的阿姨很和蔼，让我选一个活动参加，还嘱咐我要准时参加。

“怎么样？”我挤出一个笑容，回答道：“明天去美化小区环境。”妈妈笑了笑：“向社区志愿者学习。”

第二天一早，我准时来到了广场，领了一块抹布不紧不慢地擦拭着器材。邻居张爷爷一边锻炼一边笑着，脸上的皱纹汇在一起，形成几道沟壑。“尧尧，学雷锋做好事，好样的。”我手上的活儿一顿，脸上一红，冲张爷爷笑了笑。但手上干活的速度却加快了，擦拭器材像擦家里的家具一样。活动结束，我居然有意犹未尽的感觉。

回家后我迫不及待地给姥姥讲起了今天的活动。姥姥说：“有时候我们做一件事并不只是完成任务。你今天擦的健身器材，既方便了别人，也方便了自己。我不就经常去那锻炼吗？”“张爷爷还表扬了我。”“我们都会表扬你的。有时候我们去用器材，哪儿脏了湿了弄到衣服上，多影响心情呀。张爷爷有一次弄湿了裤子，还有人笑话他来的。姥姥每次出去你不都嘱咐我擦干净再用吗，老吾老以及人之老。你在为大家服务，光荣！”姥姥说完就出去买菜了，留下我一个人在家里思考。

一天中午，大雨过后，我拿着一块大大的抹布跑着跳着出了门。妈妈在后边喊：“刚下完雨，你干什么去！”我头也不回地喊道，“干好事儿去！”

我再次来到了社区办公室，那个阿姨很惊讶，问我有什么事吗。我笑了笑，说：“我还想参加明天的活动！”或许是看我的神色坚定，那个阿姨同意了。第二天一早，我来到了广场上，熟门熟路地干着活，看着干净得发亮的健身器材我心中的有满满的成就感。远远地看着在健身器材上锻炼的老人小孩，我哼着歌回家了。

之后我总是盼着能参加志愿者活动。疫情的原因，很多活动暂停了。突然有一天我听到妈妈说小区在招募垃圾分类志愿者，我打开电脑，搜索与垃圾分类有关的知识，结合自己的想法写了一小篇宣传语，抄在纸上背了下来。

周末一大早，我准时来到小区的一个垃圾桶旁，和其他人一起宣传垃圾分类，我们深入浅出的讲解让一些老人清楚了许多，同时我们还帮助一些他们做垃圾分类。半天下来我们都出了一身的汗，但我们的脸上全都绽放出灿烂的笑容。

从那以后，每次我经过小区的健身器材，有时间就一定会简单的清理一下，我还经常提醒家人做好垃圾分类。小区里的老人每次见我也都很和蔼地和我打招呼，弄得我都不好意思了。我的心里美滋滋的，生出一股前所未有的成就感和自豪感。以前竟从没想到做志愿者居然如此简单快乐。

志愿活动，有我参加！让我们贡献自己的一份力量，共建和谐美好的家园！

细微处的爱

——记一次志愿者之旅

北京市第一七一中学初一1班  朱裕润

指导教师：常霞

“呜哇—呜哇—“，儿童之家中，孩子们起床了，屋中传来一阵骚动。主管王先生笑了笑，领着我们进去了。

儿童之家是一家福利院，条件较好，抚养着几十名儿童。今天我就随着父母一起来此当志愿者。

一进门，就来到了一间大房间中，在暖黄的灯光下很温馨。地上铺着柔软的黄棕色地毯，踩在脚下发出安适的“噗—噗—”声。屋子的一侧是一张干干净净的长木桌，边上排着两长溜儿小木椅子。另一侧是一张深红色大垫子，靠着墙的那一边摆了一排五颜六色的毛绒玩具。

“孩子们马上就会出来，你们稍等一下。”王先生话音未落，十几个孩子或蹒跚或轻快的脚步声在走廊上响起。

一群欢笑着的孩子来在堂中嬉闹着，白胖胖的手在空中挥着，互相拍着，你喊我嚷地闹着。大些的孩子纷纷穿过这间屋子，到隔壁的欢乐学堂上课；小些的孩子则去游戏房玩耍。

我小心翼翼从王主管手中接过一个名叫安然的婴儿，放在红垫子上，喂他吃苹果泥。他蹬了蹬胖胖的小腿儿，露出白嫩结实的小脚丫，轻轻一翻身，胖脸蛋和小嘴上都漾出了一抹甜甜的笑意。

我轻轻地将安然扶起，舀起一勺苹果泥。但他太小了，还坐不安稳，躺倒在垫子上翻来滚去。我稍有些茫然，环顾四周，一抹鲜嫩的黄色吸引住了我的目光：是国家配发给福利院的婴儿座椅。我小心地抱起安然，他红色绒布连体衣中透出婴儿的馨香和面团儿一般的柔软。我心中涌起一股暖流。我们国家对这些可怜的孩子们的救护，让我对博爱有了更深刻的体会，孩子们虽没有了家，但他们还有国！还有我们！

安然坐好了，我便将那勺苹果泥送到他嘴边。可是他却淌了一下巴口水，小胖手还在脸上抹着。我拿来一条干净柔软的白毛巾，粘上水，为他细细地拭了一遍。平时，干一点活就叫苦连天的我，现在，却在耐心地帮助着这个小婴儿。

我转身把湿毛巾在小盆儿里清了一下，回过头来，安然竟然睡着了。白胖的脸蛋鼓得圆圆的，头歪向一边。我怕这样睡会扭到脖子，便扶起他的头。安然半睁开眼，将小嘴咧到最大，嚎啕大哭，高昂尖锐的哭声仿佛要把天花板刺破。我心中被这横冲直撞的声音惊得兵慌马乱，连忙拉过来一只玩具熊，想了想，轻柔地放入他怀里。

安然胖成圆球的小手埋入小熊柔软的皮毛中，咧开的嘴缩小了些，哭声渐渐减为一种发自喉咙深处的“呜呜呜”。我为他拭去挂在胖脸蛋上的泪珠，终于将那勺苹果泥喂入他的口中。他又笑了，圆脸蛋随着他的狼吞虎咽一嘟一嘟的。抹了一把额头上沁出的汗，我心中悬了许久的石头终于放下了。

坐在回家的车上，我思绪万千。爸爸把音响打开，车内回荡着悠扬的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的人间……”

只为那一个灿烂的笑颜

——记一次志愿者活动

北京市第一七一中学初一7班 孙梓涵

指导教师：常晔

这个寒假，我在住家社区当了一次图书馆的志愿者。这份职务对我来说可谓是件美差，既能读书又能帮助别人。这种利人利己的好事，我何乐而不为呢？

我去报道时，图书管理员先给了我定制的制服，我穿上这件合身的衣服，眼中满满的喜悦简直要溢了出来，但同时我也深深的认识到，穿上它，我肩上就多了一份沉沉的担子。我的职责是将被人们弄乱的书按着字母顺序排好。本来心想这并不是什么难事，但等到我面对一排排高大的书架时，刚刚的想法就彻底烟消云散了......

我忙碌地穿行在一排排高大的书架中，心里暗自嗔怪，人们来图书馆看书，总是不能把看完的书物归原处，这导致有的书散乱地摆在座椅上、书桌上，还有的被乱插在书架上。这给我的工作增加了很大难度。我一刻不停地穿梭在书架之中，手中抱着一沓书，一个胳膊支撑着柜子把乱丢乱放的书一一码放好，还没干多久，脸上就蒙了一层汗珠，胳膊也酸了起来。就这样刚干了一阵儿，我就感觉浑身都酸痛无力了，一下子瘫在椅子上，什么都不想干了。

正当我昏昏沉沉险些要睡过去时，一个稚嫩的声音响在我耳侧："大姐姐，你知道《木偶奇遇记》在哪里吗？"一个估摸着四五岁的小男孩儿伸手拽着我的衣角，大眼睛可怜巴巴的看着我。"我找了好久都没找到......" 我回头看了看身后那一排排的书架，这倒也难怪。疲倦的身体无疑在让我拒绝，可看着他恳切的眼神，我终究还是拖着疲惫的身子走向书架。一排排的找下去，终于找到了一本《木偶奇遇记》，并将它交给了那个小男孩儿。他可高兴了，一把接过书，像拿到了什么宝贝似的，大眼睛眯起来抱着书转了一圈 "太好啦！谢谢姐姐! "看着他的笑颜，我不禁也笑了，感觉全身的疲倦感一扫而空。我帮助了需要我的人，那种自豪之情完全冲淡了满身的倦意。

通过这次印象深刻的志愿者活动，我真心地感受到了为他人服务的快感，也真切地懂得了为什么那么多人能够做到舍小家为大家，他们那无私奉献的精神是那么的崇高，那么值得我们学习。

这一次志愿者的活动虽然短暂，但单单是被帮助的那人事后的一个灿烂的笑颜，便能使我感到由衷的欣喜与无与伦比的幸福。

小小志愿者

北京市第一七一中学初一9班 尹芊骄

指导教师：张璇

志愿者，是一个在我看来非常伟大的身份，我曾经常常在电视上看到关于他们的报道，他们出现在任何有需要的时间、地点，无关利益，超越民族界限……终于，在学校的组织下，我有了一个成为志愿者的机会！我很荣幸的参加了学校组织的一次彩虹志愿者活动——为社区居民送报纸。

记得在报名参加活动时，我虽然非常愿意参加，但是心里有一个疑问，心想：报纸还要送到家里吗？自己出去买来看不就行了？后来通过居委会叔叔，阿姨们的介绍才知道，原来事情没有我想的那么简单……居委会的阿姨们告诉我们，住在我们这个街道的居民有很多孤寡老人，腿脚不便，行动很不方便，每次报纸送到居委会，叔叔阿姨们就要先将报纸按照订阅人的居住门牌号进行分类，然后再将报纸一一送到居民的家里。这是对一个老社区而言工作量非常大，由于居委会的叔叔阿姨们人手有限，经常加班加点的工作。我们这些小志愿者听了都迫不及待的想帮助叔叔阿姨们分担工作。

记得第一次活动时，我们分成了三个小组，每个小组分别有一位社区阿姨带领，一边走路阿姨一边给我们讲解，带着我们去发报纸，阿姨告诉我们应该走哪条路，哪个院子里有多少户人，应该怎么放报纸……我按照阿姨说的，每到一家先轻轻地敲几下门，如果有人应答，就把报纸直接交给里面的爷爷奶奶或者叔叔阿姨，如果有的家里没有人，就把报纸放到门口的小信箱里，但是有的家里既没有人也没有信箱，那就按照阿姨们教的方法，把报纸塞在不易被风吹走的，显眼的位置，如果是院门锁着，就把报纸从门缝里塞进去就行了。工作虽简单，却也可以感受到背后的细心。

通过送了几次报纸，我认识了很多爷爷奶奶，我最开心的时刻，就是看到他们的笑脸。在这个任务中我认识了独居的张奶奶，每次我一敲门，就能听到张奶奶边熟悉的声音，在门的那边喊着“来喽来喽！”紧接着门打开，一张堆满笑容的脸映入眼帘，眼角的鱼尾纹被笑容延伸，让人感觉那么的温柔，接过报纸时她总喜欢摸一摸我的头，说：“小家伙儿辛苦啦，跑得满头大汗的，快歇会吧。”听到奶奶对我工作的认可我开心极了，连忙跟奶奶说：“奶奶，不用谢，这些都是我们应该做的，您有什么需要帮忙的尽管跟我们说。”张奶奶都会笑的更大，开心地对我说:“好孩子,谢谢你！”

就这样经过一段时间,我对送报纸的这份工作已经非常熟悉,为了能让爷爷奶奶们尽快看到当天的报纸,我每次都是跑着去送,他们期待看到报纸上的新闻，而我，则期待看到打开门时他们脸上的惊喜和快乐。每次送完报纸累的我都气喘吁吁的,但是每次看到爷爷奶奶们的笑容,我都有着巨大的成就感！这种被需要的感觉，真好！

通过送报纸的活动,让我了解到邮递员、快递员工作的辛苦,让我了解到社区工作人员的不容易。更让我体会到帮助别人是件多么自豪、多么快乐的事情!在今后的日子里,我一定多做好事,尽可能的帮助别人,在这次活动以后,我也经常参加社区和学校组织的其他活动,比如:为社区捡垃圾,垃圾分类……我觉得这些看似不起眼的小事,却是大家都需要的。随着参加志愿活动，在解他人之困的同时，我在变好，我开始有了更多的想法，开始希望让自己变得更好更强大！

遇见

北京市第一七一中学初二（16） 王岳霖

指导教师：戚笑微

那是去年回乡过年。在城里待了几日，父亲带我进山，拜访一个我从未见过的亲戚。几个东北男人聚在一起，便离不开无尽的喝79/ target=_blank class=infotextkey>酒吹牛。我听厌了，便跨出门，到山中转转。

走出门去，我发现村北有一条铁路。我是个交通迷，当然是喜出望外。我三步并作两步跑到路边。午后的阳光透过茂密的松林与山间特有的薄雾，洒在铁轨上，泛出一缕缕金色的光。还未融化的薄雪点缀在钢轨下的碎石上，颇有些俏皮。我坐在路边，一边感谢上苍能使我百无聊类之际遇见一条风景优美的铁道，一边幻想着钢铁巨兽伴随车轮撞击铁轨的咔嚓声呼啸而过，为这片宁静的土地带来新的情趣……

“小伙子。”一声呼喊打破了我的幻想。抬头看去，一位穿着铁路制服的大叔走了过来。我有些紧张，回想起了拍摄火车时被工作人员大声呵斥的往事。我赶忙说明了来意。不料那位大叔竟竖起了大拇指，说：“小伙子，喜欢火车，好！”他还说，自己是负责巡线检查工作的，若我不急，可同他一起走走，我高兴地答应了。

我们沿着铁路，在群山间穿行。交谈中的之，这是他在这片山中工作的第三十多个年头了。他每天都会顺着铁路走上十几公里，细细检查路边有无安全隐患。沿途的一草一木，一花一树，他都了如指掌。我们走到一处隧道前，他指着隧道口上一处年代感数组的标语，告诉我这是铁路竣工时，村里人刷上去的。他小时候也和我一样，痴迷于细细欣赏机车吐着浓烟，在林海中穿行。年轻时，他曾想顺着这条铁路去山的外面看看，但终因舍不下这片土地的点点滴滴而选择坚守。他还说，由于山上的煤矿即将关闭，或许这片土地再次迎来银装素裹的时候，铁路上就再也不会有清脆的汽笛声和悦耳的咔嚓声了。但是，他坚定的告诉我，只要人还在，路还在，山还在，他就会一直在这里，坚守着，直到永远。

直到分别，我都没能听见哪怕一声汽笛。但他对我说，只要你来到这片山里，来到这铁路旁，你就一定会遇见一位穿着蓝色铁路制服的东北大叔……

那天，我遇见了一份平凡而伟大的坚守……

遇见你，成就我

北京市第一七一中学初二2班 许嘉洋

指导教师：付宁

小时候，我遇见了你。一束银白色的聚光灯打在舞台上，全场屏息。随着第一个音符被奏响，黑键白键上下舞动，钢琴家的手指上， 仿佛凝聚了你的情感，你的灵魂。优美的乐声流淌在我的耳边，使我沉醉其中，为你倾倒，心中再无生活的喧嚣，只有你那纯净而动听的声音。

演出结束，我仍流连其中，久久不愿离去。就这样，我踏上了学习钢琴的道路，我们的乐章从此奏响。

第一次弹琴，我对你还并非热爱，而更多的，是一种虔诚。我紧盯着琴键，擦干手上的汗，弹下我人生中第一个音符。顿时，我心底便是没来由的欣喜若狂，不敢想象我们的距离竟然不是遥远的。我抬头，看着五线谱，小心翼翼地弹下一个又一个音符，听着它们逐渐组成一段优美的乐曲。琴声虽不够流畅，但能听出悠扬婉转的曲调一点点形成，能感受到我对你的迷恋一点点生根，更能清楚的明白，我们的心正一点点相遇。

瞬间，我便觉得之前听到的美妙的演奏也不过尔尔，这才算得上我们的第一次遇见。这是我们心灵的相遇！

上了中学，我对学习的热情不容控制地淡去。慢慢觉得日复一日的学习生活那么枯燥。但不变的是，我的你的热爱仍旧。每一回家，我总是扔下沉重的书包，不待书包“砰”地一声落地，就飞奔到你的面前，在琴声中感受肖邦的浪漫、莫扎特的乐观、贝多芬的激昂，陶醉在我们的每一次交融。但想必你不会怪我每天都在最后一个低音落下，轻轻地抬起双手后就离你而去。回到书桌前，你的声音中蕴含着的力量鼓舞了我，给了我前进的动力。是你，让我遇见了更好的自己。

每当我凝神看向乐谱，每当琴声响起，每当我站在聚光灯下，每当我走到领奖台上，你都在我耳边低语，让我内心澎湃。你的声音盖过每一首曲子，每一次掌声。

我遇见了你；而你，成就了我。

珍惜

北京市第一七一中学初二9班 东士航

指导教师：曹预

    你是我的邻居，比我大六岁，是你教会了我珍惜时光，是你将我从彷徨的深渊边拽了回来，是你曾经让我心神不宁，而后又让我坚定不移。

    那年你18岁，高考名落孙山，你的父母眼圈通红的来我家串门，向我爸妈寻求更多出路与办法，看着已两鬓苍白的叔叔阿姨，我的心猛地抽搐了一下，我将你拉进房间，严肃的质问你“哥，你怎么考成这样？将来你怎么办？”你的眼睛却充满了光芒，像一只即将出笼的囚鸟，兴奋地对我说：“小弟，你懂什么！伟人都是从最艰苦的工作环境中出身的，我一定能靠自己打拼出一片天地”，我对上你炯炯有神的目光，一时间说不出话来。

    后来如你所愿，你放弃了复读的机会，踏上了去打工的道路。望着叔叔阿姨的满面愁容，和你渐行渐远的身影，我扪心自问，你做的真的对吗？我没想出任何答案，但令我大吃一惊的是，自你去打工，你光彩照人的朋友圈，让我应接不暇、眼花缭乱，环球旅行、高档酒店等一系列对我来说近乎奢望的追求，对于你成为了现实，我越来越不相信“万般皆下品，唯有读书高”，去外面闯荡出一片新天地才算有出息！我的成绩也在这些憧憬和愿望中直线下降。

    暑假来临，父母抵不住我的软磨硬泡，答应带我去看望你，一想到马上就要见到光鲜亮丽的你，我兴奋的几乎一夜没有合眼。第二天你穿着满是油腻的衣服把我接到你阴暗狭小的出租房里，我的心又紧了一下，对上了我的目光，你苦笑了一声，“没办法，这房子价格便宜”，我一切的憧憬和期待，在这一刹那间，变得支离破碎。那一夜我们聊了许多，“小弟，回去吧，青春时光转瞬即逝，不要虚度这些美好时光，珍惜现在的每一分、每一秒吧，如果可以重来，我一定会选择复读。”我看向现在的你，发现早已不复当初的模样。

是啊，青春是短暂的，我们要珍惜时间，把握当下，脚踏实地，不要让青春徒劳荒废！

遇见

北京市第一七一中学初二1班 王楚京

指导教师：杨艳苓

我坐在窗前，抬头望天，那轮明月依旧高悬在天边，皎洁的月光缓缓洒向大地，我沐浴在这月光下，透过月光传来的丝丝的木香，让我回忆起了第一次遇见它的情形。

我第一次遇到它，是在一个午后，当阳光透过窗边的树叶洒进屋子时，生性好动的我又按捺不住无聊的心情跑进爷爷的卧室。推开门，一股奇异的香味飘进我的鼻子里，那不同于普通的花香，而是拥有一种沉厚绵长的气息，我定睛一看，爷爷正坐在桌前，手里把玩着几个小珠子。

看到它的第一眼，我就深深的被它吸引住了。那珠子与我以往见到的任何一种都不相同，珠子通体呈黑紫色，表面密布花纹，刚才那股奇异的香就是这珠子发出的。

我惊奇地问爷爷：“这是什么东西？”爷爷笑着说：“这是檀香手串，众多香木中的一种，回头有时间我仔细讲给你。”

从那以后的日子里，每当我回到家，第一件事就是奔向爷爷的卧室，研究各种不同的香料。我发现香不仅可以用来做一些工艺品，而且有的香料还可以点燃。但当我每每缠着爷爷，让他给我讲其中奥妙时，他总是笑着说：“等你长大了，我就告诉你。”

在我四年级开学的那天，爷爷把我叫到他的香室，对我说：“今天来教你香道的第一课”。我静静的坐下来而爷爷也点燃了一炷香，庄严而缓慢地说：“你可能认为香道亦如茶道一般有众多工序，其实不然，香道讲究的是三净，桌净、香净、心净……”。我在这间香雾环绕的屋子里，一知半解的听着，开启了我人生中第一次香道课程。从那以后，每天一节的香道课程俨然进入了我的生活中，我每天的生活也在这香料中变得美好，幸福了许多。

上了初中，我的课余时间变少了，也不能每天听课燃香了，那套香具仿佛也已落上了灰，但那段每日燃香听课的日子，却是我一生中难忘的时光。

感谢遇到你——香道，你给我平淡的生活增加了多少乐趣呀！你是老师，是朋友，净化我的心灵，给予我力量，让我在这喧嚣的环境中不再浮躁，在遇到困难时不再畏惧给予我希望。

                 我身边的榜样

北京市第一七一中学初二14班 仝凌菲

指导教师：吴迎春

    榜样，顾名思义就是值得学习的人。她，我最好的朋友，曾是站在聚光灯下的演奏家……

    她身穿一身黑色长裙，左手轻轻提着琴，右手拿着弓。指挥一抬手，她将弓轻轻搭在琴上，音乐随即从震颤的弦上流淌出来，那琴声是那样清脆、婉转悠扬、令人沉醉其中……

“佳怡，你怎么这么多天没来学校?”

“我练琴的时候不小心把手崩到了，挺严重，不知道能不能再练琴了……”恢复上课之后，她虽然对我这样说着，眼神也黯淡了下来，但我却在那里面看到了一撮扑闪着，渴望燃烧的小火苗。她对梦想的渴望时时刻刻提醒着她要面对，要迎面而上，而这股力量冲击着我，让我为之一颤，我应讲她当做我学习的对象，遇到困难时像她一样逆流而上。她不愧是佳怡，不愧是我的榜样……

她起初尝试着活动手指，我常常见她握着一个小小弹力球，一下一下用力的捏着，眉头紧锁，感觉就很累，可能还很疼吧。大约过了一年，她有一天兴冲冲跑过来对我说，菲菲，我又开始练琴了！她再次拿出琴，就像见到了一位久别重逢的老朋友，她的手指轻轻拂过琴弦，几个音符跳了出来。

从那之后，课间可以常常看到她手里握着一个装满水的八百毫升水杯，胳膊与肩齐平。只一会儿，她的胳膊就开始微微颤抖，她始终端平手臂，整整一个课间都保持在那个位置。有时，她还拿出练指器，有节奏的按动着。她时而皱眉时而抿嘴，时而莞尔一笑，又时而低头沉思，仿佛有情绪般的改变手指的位置，灵活且多变。

社团活动的时候，她站在谱架前，聚精会神的看着谱子，不一会儿，她背过身去，就将谱子流利的背了下来。她站在光下，阳光勾勒出她最美的剪影，闪烁着的她的坚持与无畏。这一坚持，就不知是多久，不论多累，不管多难，她都毫不顾忌地大步向前走，她不愧是她，我的榜样。

    有一天我放学路过琴房，门开着一条缝，一串串音符从里面荡漾出来。我悄悄地走了进去，看见佳怡正如痴如醉地演奏着。阳光轻巧的跃进来与音符互相挑逗她与每一个音符也很想好像融为了一体。她的音乐像是有情感，既可描写小桥流水，也能勾勒喜怒哀乐，它们都是一个个音符，诉说着别样的故事。

这一幕竟又让我想起了那天演奏的场景。但此时此刻，没有指挥，没有礼服，也没有灯光，但我相信，她心里一定住着一个小演奏家，朴素的校服也掩盖不住她的万丈光芒，这光芒就是她的灯光！最后演出圆满结束，而我的视线，却早已不知不觉落在了她那双起满茧子的手上了。她的付出她的坚持，并不仅仅内化于心，也外化于行了，她会在练习的时候受伤，会在疲惫的时候气馁，也可能会有那么一瞬间想过放弃，但她从没这么做过。因为她是佳怡，她是我的榜样。她也不愧是我的榜样。

    我看过举世闻名的画作，看过优美动人的舞蹈，但唯有琴音，深得我心。因为那是她的坚持给予她的馈赠，也是她的坚持鼓舞了我，让我每每遇到困难都能迎难而上。

    佳怡，你是我的榜样，愿你此后不知人间疾苦，快乐常驻。

珍惜

北京市第一七一中学初二4班 杜家慧

指导教师：洪晔

    人生像一只巨大的沙漏，当一粒粒细小到肉眼难见的沙粒，从一旁落向另一旁时，没有人会察觉。即使察觉了，也只是不屑一顾地想着，没事儿，人生这么长呢，一粒沙粒简直无足轻重，然后依旧过着日子。直到只剩下最后几粒沙子时，才顿时醒悟：“我的人生过得好快，还没来得及珍惜就要和这个世界说再见了吗……”

    岁月荏苒，时节如流。当我的意识还停留于清晨起床的困倦时，抬眸一望已是日上三竿；上课时有些走神，可当神志清醒时，下课铃已经响起。我们的日子是什么时候飞走的呢？是妈妈一遍又一遍的催促，是下课上课铃声的更替，还是在我们写字时随着墨水躺到了纸面上呢？我们无从得知，但时间却是转瞬即逝，稍一放纵，便溜得不见影儿了。

    我沉溺在梦境中，这里黑白一片，寸草不生，我往前走，看见到一束光，世界终于重新恢复色彩。这里是我小时候的家，窗外有飞鸟鸣蝉，窗内是年幼的我坐在地板上，咿咿呀呀跟着妈妈学说话。那时的她还很年轻，大手攥着我的小手教我认书上的字，伴随着吐字不清的哇哇声，世界又恢复一片黑暗。我继续向前，又进入了另一个世界。这里的我坐在木椅上，老师在黑板上写下一行又一行白色的粉笔字，我低头，面前是六年级上册的语文书，书正翻到第一课，是朱自清先生的《匆匆》。书声朗朗，不过很快也恢复寂静。往前，再往前，我看到了十几岁的我、二十几岁的我、三十几岁的我……最后的一幕，我满头花白的靠在轮椅上，手里的蒲扇摇啊摇啊，突然掉到了地上，我也缓缓合上了双眼。

    一阵明灭不定，当眼前又终于可以看得清时，我坐在一张张白纸黑字的考卷前，监考老师叩了叩我的桌子。厉声道：“同学，你怎么在考场睡着了？”我心惊，又看了一眼还剩几篇的空白试卷，忙拿着笔奋力书写。我刚才的梦境，戏剧化的向我展示了我的一生，我有些不真实感，却又不得不感叹——人生可真短呀！我身后已然是十三年的光阴，而以后的日子也会是度日如飞。我一瞬间明白，时间不论我们干什么，都会流逝飞快。如果不珍惜光阴，那再睁眼时就可能已是白发苍苍的年纪。

    朱自清先生曾扪心自问：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢？”花开花败，归去来兮，时光飞逝，不见踪迹，我们应当珍惜当下时光，珍惜每一分每一秒，且行且珍惜，才能让以后再回首不留遗憾，如果不珍惜光阴，当我们再忆起青春年少时，就只能是“头涔涔而泪潸潸”了。

想为你唱首歌

北京市第一七一中学初二3班 梁馨然

指导教师：吴迎春

   我想为你唱首歌，用春天的歌声，纪念你永久定格在昆仑寒冬的生命。

淌过中印边境泥沙混杂的奔腾河流，面对数倍于己的敌人，毫不犹豫的张开双臂，寸土不让，用胸膛迎向重围，把后背留给祖国。而在这画面之外，王焯冉是瞒着家人参军的，陈红军即将成为一名父亲…他们是祖国的界碑，同样也是家庭的顶梁柱。中印边境冲突的公开，让我们无法忽视这一个个“界碑”一样的身躯，他们是祖国的边疆战士，是和平的守护者，是最值得我们歌颂的，这个世纪“最可爱的人”。

面对敌方的挑衅攻击，公然跨越两国边境，我方带着友好谈判的诚意，仅有几名战士赤手空拳前往，不料对方却是有备而来。即使面对这样的实力差距，我们的边疆战士依旧奋力抗争，他们从不惧怕受伤，因为这每一道伤疤都是胜利的勋章。他们一身傲骨，挺立在昆仑的寒冬中，矗立在我国的边境上，永存在每一位华夏儿女的心中。我要为你们歌唱，歌唱你们名垂青史的伟大灵魂，歌唱你们永不逝去的卫国精神，歌唱你们岁月永恒的年轻生命。

这一位位边疆战士背后，是一片疆土，一方河山，一国人民，一个国家。当喀喇昆仑的雪纷纷扬扬落在他们的墓碑上，或许才能见到，他们白头的样子。我们唱祖国，颂爱国，敬英雄，我们能做的只有用歌声纪念，纪念这每一份来之不易的和平，纪念每一位英勇的战士。

   “日暮将至，我坐在家中，手上不停的浏览着这些消息，我深深明白，这些坚强的战士，是为我们而死，为了我们的安稳幸福生活，为了他们挡在身后的亿万万同胞的幸福生活，为了祖国的国土边境，英勇无畏的付出了自己的生命。”我无力报答，只能在心里默默的为你们唱一首英雄的赞歌！

我们在春天里歌唱，在生机盎然的新的一年里歌唱，歌唱英勇无畏的英雄战士，歌唱载入史册的伟大事迹，歌唱永垂不朽的人民英雄。

我要为你们唱首歌。

惜春

北京市第一七一中学初二11班 姜紫涵

指导教师：刘爱平

   北京的四季，春与秋是最可人，春华秋实，春有春的朝气，秋有秋的绚烂，我还是更喜欢春姑娘一些。今年春姑娘的步伐走得不缓不急。周末跟随爸爸外出，我一路寻找着春姑娘的足迹。

   春意闹，又见人间三月天。一路走过地坛园外园、护城河畔、后海沿岸，虽然还没有万条垂下绿丝绦，却已是迎春花“金英翠萼带春寒”，玉兰花“绰约新妆玉有辉”，桃花“可爱深红爱浅红”。

   春天的气息渐近，一早儿就见爱运动的人卸去厚厚的冬衣，穿上轻便的羽绒夹克出门晨跑。春风十里，无论是忙趁东风放纸鸢，还是结伴踏青，人们也都焕发了活力。

晚上，一则《12条“花开的日子——漫步北京赏春花读建筑主题游”线路邀市民漫游花海，品读北京》的新闻吸引了我的注意。法源寺的丁香诗会、大觉寺的古寺兰香、明城墙下的千株梅花、紫禁城的雪落梨花……这12条线路囊括了北京春天最美、最有代表性的花卉，包括迎春花、玉兰、桃花、樱花、丁香、海棠等等。正是春游的最佳时光啊，这赏花路线令人拍手叫好。

    正因为北京的春天难得，稍纵即逝，所以北京人才会格外珍惜，才要大张旗鼓地“游春”。我已经迫不及待的制定了自己的赏花线路，地坛园外园的玉兰、雍和宫北墙外的桃花、智化寺的梨花、景山公园的牡丹、还有中山公园的郁金香……

    最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。疫情已逐渐散去，它让我们更加懂得健康的重要。在这难得的春日里，我们不应辜负春天的美意！尽情感受生命的美好！