#印制伤官#老师#喜

     关于喜用,之前文章也论述了一些个人观点,但是很多盆友还是不太理解,所以这里再次把喜用区分一下。

     喜者,喜欢的意思,这时候的喜欢不是指用不用,是围绕喜欢为中心的,比如说金喜欢土,土喜欢的木,喜是天干地支本身固有的属性,就像父母对自己的子女,没有任何私心,都是一心一意为他奋斗,毫无保留的付出,这种就是所谓的喜,关于喜忌,个人总结了一个简单的总结(八字技巧之一(天干喜忌)),而这种喜往往在八字中,隐藏了很多的信息在里面。

     比如说,辛金不喜欢丁火,丁火为辛金的七杀,当丁作为事业或者家庭的时候,往往辛金在骨子里就会对丁火有一种排斥心里,那么辛金女命的,对应七杀为老公的时候,大多数情况下会对丁火产生排斥,因为从本质来说,辛不喜欢丁。

     而用神,就是我们日干所用的东西,可以理解为工具,比如吃饭用筷子,用碗,用神在八字中往往比较多或者不止一个,比如说辛金生在申酉戌月,那么就是得了金的气,一般情况下,是旺的状态,那么旺就需要平衡来中和,这时候的中和力量就是克泄耗,那么丁火为中和她自身的一个因素,所以得用丁,用的理由就是因为自身旺,并不是自己喜欢,所以分析一个八字,要结合使用,那么有个案例,就是用这种方法来区分本人的工作属性。

     这个八字职业是做老师的,那么这个老师是怎么来的呢?

     首先,乙生戌月,弱的状态,这时候要找用神,就根据平衡原理,所以地支卯和亥是用神,也就是说,生活中,需要用到比肩卯和正印亥这两个工具,卯为比肩,合伙之意,亥为正印,为单位,上班系列。

第二,丁不为用神,因为自身弱,所以看有没有其余力量针对丁火,这里丁亥一柱为亥克丁火,这时候的丁火是有被管控的意思,而是用亥这个印给管控了,丁亥也为印制食伤,而印制食伤,就是脑瓜子好使,搞科学,搞研究,搞学术的。

    第三,戌,这个字很关键,卯合戌为克合,因为弱,所以用卯去管控这个戌,而这个戌恰恰带有库的意思,为食伤库,食伤库为自己的学生,因为食伤是小辈,又是自己思维的输出,所以戌就说明了,用自己的输出针对小辈,孩子们。

    所以结合这三个方面,就可以得出老师的可能性大,那么以上是以用这个字为核心理解的,那么喜怎么参考其中呢?

    此八字乙木为活木,喜水火,也就是丁火,亥水为喜欢的,这时候的丁就是喜欢的不能用,而亥为喜欢的也可以用,亥为正印,为喜又为用,这时候正印代表的至少就是编制系列,公立类型,但是丁为喜不为用,为自己的食伤,所以所教的学生不是规模大的,如大学,教授,从这个层次上就可以得出,这个老师,教的学生层次一般,高中或者初中系列。

     第四点,这个八字的矛盾点在于丁火,有三层关系,这三层关系会影响自己的一个层次,这三个关系分别就是,喜火,不用火,另外就是亥克丁,喜欢的克了不喜欢的,这时候的丁火处于一种不稳定状态,我喜欢你,但是我用不上你,迫不得已,我用其他的东西束缚你,让我所用,从这个关系就可以得出,此人非常聪明,也代表情商,思维能力,很厉害。

     那么这样一个分析思路,希望能启发到喜欢八字的盆友。


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文章标题:八字中,喜用的具体理解发布于2024-03-18 17:04:56