寒来暑往，秋收冬藏

前段时间因为古文观止忙于陪主人应付各种考试，因此公众号在很长一段时间里都停止了更新。今天，终于有时间为大家继续讲千字文的五、六两句。

按照惯例，我们还是先一起来把前面讲过的几句从头温习一遍：天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。

“寒来暑往，秋收冬藏”这两句很多人看到字面都觉得非常简单，认为这两句不用讲解也知道是什么意思。

的确，单从字面上看，这两句描写的无非就是天地间的四时之景。“寒来暑往”出自《周易》，原句是：寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推,而岁成焉。

从《周易》的表述中“寒暑相推”，我们能够更清晰的感受到一种事物的更迭与轮回。如果脱离《周易》中的原句，单纯看《千字文》中的“寒来暑往”一句，寒凉的天气来了，暑热的气候过去了，则容易理解成一种时光的“逝去”之意。

在寒暑更替中过去了一年，对这句话的理解，到底是所谓的“轮回”更深刻还是“逝去”很深刻呢？在这里其实隐含着一个“有涯”与“无涯”的相对概念。

掐指一算，人生须臾百年，是为“有涯”。每一轮的寒暑更替，都是过掉了其中的百分之一。这样来看，岁月当然是在每个人的生命中逝去。

然天地亘古长存，人生亦代代无穷已。从这个角度看，人又何尝不是在以子子孙孙无穷匮的繁衍，来配合天地间永恒的轮回？虽然今年人已不是去年人，今天的寒暑，亦非去年的寒暑。

再来看后面的“秋收冬藏”，这句话出自《史记》的最后一篇——《太史公自序》，是司马迁的自传。原文是：夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也，弗顺则无以为天下纲纪，故曰"四时之大顺，不可失也"。

如果不看原文，单凭《千字文》中的一句“秋收冬藏”，很容易让人理解成是教小孩子们农耕的尝试，秋天收割，冬天储藏。但结合后面的“此天道之大经也，弗顺则无以为天下纲纪”，便可以知道，作者是以农耕社会自然界中一年四季各应该从事哪些农业生产劳动，来映射“凡事都应该顺应天时”的道理。

将眼光聚焦到一年的春夏秋冬四季，违背了天时，农作物就不能丰收；同样，如果将四季的发展放大到一个王朝的兴衰、人类社会的发展来看，一些社会改革的举措，如果违背了自然的潮流，必然无果而终。

“寒来暑往，秋收冬藏”这两句，看似简单，却是以天地之大宇宙的规律，来对应人类的小宇宙。

好了，今天课程的最后，让我们将学过的六句再从头朗读一遍，以便于记忆：天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。

下节课程中，我们将进入对“闰余成岁，律吕调阳”两句的解读，对古人的天文、地理观做进一步的阐述。

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