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中医筑基为什么要学知己(中医解剖)课？
（筑基二期安排该课在第2学期）
人贵有自知之明，只有先认识瞭解自己的肉身和灵魂、意志、性命，才谈得上顺养心性、保障安康。中医不重视尸体而看重活体，尸体是冷凝的固体，而活体则是温暖的，有固体、半固体、液体和气体等多种形式的存在，还有无形的气、情绪、情感、意志和灵魂的存在。接受了我上大学和临床实践的经验和教训，厚朴中医学堂给临床班开设了《形体结构》课和《胚胎学》课，让学生先掌握看得见摸得著的活人的结构，再去感觉流动变化的气血去想象物质背后无形的存在。
在临床讨论精神意志情感这些无形东西的时候，不说教不摆道理，反而降低一个维度，在肉体对应的有形特征上下功夫。而在讨论肉体和解剖时，又不局限肉体本身，常讨论它们背后的气和象。中医不是没有解剖，而是数千年前就已经研究过，我们祖先更关注背后看不见的精气神。
知己这门课的教材就是徐老师的《知己》这本书，部分目录如下二图：
从徐老师手中接过《知己》这本书时，厚朴三期已经毕业快两年。我翻阅着这本书，心中一直在想，如果早几年出版，当初我们学西医的人体结构学就没那么痛苦了。
《知己》贯穿了中医的完整价值观、伦理观以及思想体系。徐老师站在活人的基础上讲述形体结构，帮助大家从局部的形体解剖来了解与身体整体的关系。其中，还有无形的情感、情绪、魂魄等贯穿始终。主线分明，鲜活有趣，严谨务实。
在接手《知己》讲课任务这半年里，我每日都沉浸在查阅资料、设计课件、录音、答疑的循环里。虽有疲累，但这独特的体验，让我感觉进入了一座宝山！这本书不仅仅是它纸面呈现的这些内容，徐老师实际上是画了一张藏宝图，而我在不断地挖掘各处或隐或现的宝贝，放在架子上给大家展示。所以，学员们通常会有感慨：”原来是这样……原来跟这个有关系……原来它们是一个系统……原来以前理解错了……“。
来！跟随我一起进入宝山，挖掘人体的奥秘吧。你一定不虚此行！
从颜面，肩膀，肘窝，胸膛中了解自己。从每一寸肌肤，每一块骨头，每一个穴位里认识自己。厚朴的知己课简称中医解剖学。不同于西医解剖学，中医研究的是温暖、鲜活、有弹性的身体，是充满了气和血的人。局部的结构固然重要，但是整体的状态才是我们更注重的。基于这一点，知己先为同学们建立健康的标准，再对比出病态的情况，这样才能让大家认识的更加透彻清晰。知己课既讲功能和结构，也讲经络和穴位，既讲历史典故，也讲卦象分析，甚至还有美容指南、穿衣指导、牙刷、枕头，生活的方方面面，包罗万象。知己即是人体的说明书，也是生活指南课。知己方能贵生，知己才能保护自己，知己才能和天地自然和谐相处。
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