我家儿子7岁了，从两岁多开始启蒙，到原版阅读，再到剑桥五级备考。五年英语学习路，我算把“英语神器”囤齐了 —— 牛听听，倾听者，小达人点读笔，毛毛虫点读笔，有道词典笔，一样都不少。
这些电子产品看起来部分功能重复，有些家庭慢慢就闲置了，但是在我看来，哪一样也不能少。虽然功能看起来相似，但是配合打好了，真的能大大节省时间，提升效率！
在我心里，节约孩子时间和方便老母亲操作，是最最最重要的！今天来说说我们家的学习类电子产品是怎么打配合的。
01
小达人点读笔
这是儿子的第一件英语启蒙电子产品。从2岁多，用到现在7岁，还在继续使用，我目测还得至少使用3-5年。
2岁多时，用它来听英文绘本和《牛津树》《海尼曼》分级读物。
4岁-6岁时，用它来跟读分级，自主阅读前听分级。这支笔一直伴随儿子听完，读完了《海尼曼GK-G2》《牛津树1-9级》和各类大V英文书单，比如汪培珽的I can read系列，兰登系列。
6岁后进入阅读《Reading A to Z》的大阵营。先听2遍，指读1遍，再听1遍，这样的流程中，点读笔的使用依然非常频繁。
平时点读笔就放在书桌上的亚克力盒子里，随用随取。出去玩儿也都随身带着，再装几本英文分级书，很方便。
小达人点读笔陪儿子读过的各种书
现在儿子的 RAZ 开始进入G2（K-P级别，即第12-17级），生词数量也在增加。儿子通常会用点读笔先听1-2遍，再开始读。
G2才刚开了个头，后面还有 RAZ 的G3（QRST级别）、G4（UVW级别），所以我估计一时半会儿的，点读笔还退休不了。
02
牛听听
牛听听是儿子的第二件“启蒙神器”，说是启蒙神器也不准确，现在儿子已经7岁了，也还在使用。
牛听听的最大优势是资源很多，功能贴心，音质很好，非常适合放在客厅或者卧室使用。
以前儿子没上学的时候，我会定个放学课表，幼儿园到家后就播放常爸的唱学唐诗，各种故事。也是因为这个原因，在没怎么鸡语文的情况下，儿子听着牛听听学会了40多首唐诗。
开始幼小衔接后，牛听听就成了儿子的“闹钟”，一直到现在小学一年级。
我在APP上设置了课表，每天早上，待机的牛听听就会自动开始播放历史故事，成语故事，有时候是桥梁书，英语分级。
设定播放时间是20分钟，比如7:20开始自动唤醒播放，7:40自动关闭待机。一旦牛听听闭声，也意味着我们要赶紧出门上学去了。
牛听听也有一个“神烦”的问题，因为每天需要待机，耗电很快。平均每2-3天就要充一次电。所以我在客厅找了个离电源近的位置。这样就能随用随充，大部分时间保持机器满电状态。
现在儿子上了一年级，大语文必须要重视起来了。每天早上的历史故事就成了必听。1-2个历史故事，20分钟听2遍，三皇五帝夏商周汉唐宋元明清，还有各个时期的重要历史事件，人物，都能涉猎，先给历史学习打个框架。
牛听听的功能我认为也不能被其他电子产品取代，主要原因是它的课表定制功能实在是太贴心。可以选择、拼接播放内容，不必一成不变，还能随意设定每一天的自动播放/关闭的时间，选择适合自己的时长。
特别是早上起床后手忙脚乱，穿衣、洗漱、吃饭、收拾出门，这期间根本腾不出手去打开或关闭电子设备。但是牛听听就会按照我设定好的时间和时长“自我管理”，老母亲不费力就可以见缝插针的“熏教”。
03
倾听者
牛听听买了没多久，我就入手了倾听者。那时候儿子还在上幼儿园小班，当时觉得倾听者入手的有点多余。只在上学或放学的路上播放 Peppa Pig 给他听，其他在家的时间都用牛听听。
但是随着儿子越来越大，外出的频率猛增，我才发现了倾听者的好。
娃上了一年级之后，几乎每天都要用。因为上了小学，时间很紧张，周一到五晚上回到家后，几乎空不出专门的时间给他听音频。
每天早上 7:40 牛听听“收声”，我和儿子出门，步行到地铁站乘坐地铁，前前后后要用 30 分钟（8:20）才能到学校门口，这段“黄金”时间就是一天中最合适的“磨耳朵”时间。
儿子经常拿着倾听者，一边听一边和我走到地铁站，有耐心的时候，他会一直听到学校门口，才把机器还给我。
不耐烦的时候，听到上地铁，也有15分钟。
这个期间因为一直在赶路，上下地铁，又比较嘈杂，注意力很难完全集中。所以我会选有意思的，他熟悉的内容来听。比如最近精读课讲的《神奇树屋》，虽然第一本我们听了很多遍，但是精读过后，所有的生词扫除掉，儿子对于整本书的理解又上了一个台阶。他很愿意重复听，因为不用费力就能听懂。
我曾经尝试过让他在地铁上听新的《RAZ》，但是他每次都一脸抗拒，注意力也涣散，我也只好放弃。偶尔会让他在赶路过程中听2本读过的《RAZ》, 当作对分级的复习。
有时候带儿子出去玩儿，路上坐车闲着没事，我也会拿出倾听者，趁着他心情不错，要求他听个10分20分钟，反正多捞一分钟都是“赚“，随身携带的倾听者，地铁上，洗澡时，都很方便听。
当然，听故事，历史，更不在话下。有时候儿子听烦了英语，也会自己调节着听听《西游记》。
倾听者自带内存只有8G，我配了一张32G的内存卡（最大扩充内存），把动画音频，英语分级，初、中、高章节书，中国历史，童话，小说，统统装进去，听到小学毕业没问题。
所以说，”便携“是倾听者最大的优势。放在衣服兜里，包里，随用随取，10分钟20分钟不嫌多，3分钟5分钟也不嫌少，倍速播放，3-5分钟能听本儿《RAZ》呢。
能调语速，声音也不小。而且因为不是彩屏，功能不繁琐，它的待机时间也很长。我印象里一两周才充一次电。
哦对了，有时儿子读书我不能陪着，我会让他在读的时候，用倾听者的录音功能，把朗读录下来，我到家后检查，这样他在读的时候也会更认真。
04
有道词典笔
去年给儿子买了有道词典笔。通常他会在阅读分级和章节书的时候使用。语文作业和阅读中也经常使用。
儿子目前的英语课外阅读，是主线，级别越往上走，生词越多。有些生词凭借上下文也很难猜出准确意思。加上我在培训班也越来越忙，和儿子的空闲时间总不同步，他碰到不认识的词，不能及时问我。现在他也认字了，用有道词典笔一划，意思直接出来了，他可以自己看。
词典笔买回来之后，儿子自己发掘出了不少宝藏功能。比如部分单词，用笔划完，出现在屏幕上后，还可以点击拼读分解，词典笔可以按照拼读规则，把每个音读出来，再组合在一起。
整句翻译的功能我试过，很准确，所以儿子用起来我也很放心。
除了英文功能外，词典笔在中文上也能帮到儿子。就像昨晚，我在他旁边码字，他在预习课文。语文第一课的“国”字，ta他不知道偏旁部首是什么，就用词典笔划了一下。整个字从发音，偏旁部首，组词，到笔顺，笔画数量，都列得明明白白。我看到都惊呆了。
此外，我之前还用这支笔划过古诗名称，在识别后，整首古诗，释意，单个字解释，都能列举出来。真的是宝藏！
最后，划一下重点 ：
在儿子的英语、语文学习中，小达人点读笔，牛听听，倾听者，有道词典笔，这四样电子产品堪称“四大天王”。每天的使用率非常高。
其中：
牛听听在家使用，待机状态，拿到离电源近的地方方便充电。定好课表，当闹钟叫醒娃，早上见缝插针的听，不用管开关机；
倾听者随身携带，上学途中，游玩路途上，利用碎片时间听；
小达人和词典笔主要在自主阅读的过程中使用。一个阅读前后直接点书听音频，一个阅读中扫清生词，帮助孩子理解书籍内容。
科技产品配合打好，娃的学习能够更独立，事半功倍，老母亲的负担也减轻了不少～！
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