【人物春秋】辛亥革命志士韦以黼

韦以黼（1882—1931），字衍模，别名韦文伯、韦文白，自幼饱读诗书，博闻强记，著书立说，文如其名。韦以黼是一介学者，年少时就才华横溢，学识渊博，曾先后担任上海南洋中学、上海龙门师范学校以及湖州旅沪公学教师。

早在光绪三十三年（1907），25岁的韦以黼就主编了《教育史》，该书由中国图书公司正式出版，由中国近代教育家、同济大学第四任校长沈恩孚和江苏省立第三师范学校校长、无锡籍名教育家顾倬亲自校订，此书是近代第一部由中国人自己编写且正式出版的师范用教科书。该书触及教育观念、教育制度、教育内容等各个层面，记录了中国教育从传统走向近代的发展过程，展现了教育先驱们对传统教育影响和西方教育认知的历程，填补了中国《教育史》教科书的历史空白，是研究中国教育史不可多得的宝贵资料。

1905至1911年间，韦以黼一方面教书育人，宣传维新变革主张；另一方面，积极支持革命，参加了孙中山领导的同盟会，追随孙中山、陈英士等人，勇于将自己置身于民主革命的洪流之中。韦以黼与陈英士同属湖州籍，又是姻亲，更是革命志向一致的朋友。两人都利用湖州旅沪公学教师的身份作掩护，一起筹划、参与攻打上海江南制造局，为上海光复成功作出了贡献。1916年陈英士惨遭暗杀，韦以黼写诗挽先烈，言为心声，情深意长。

值得一提的是，上述的湖州旅沪公学在上海光复起义中起到了重大的历史作用。1908年，陈英士正是在此策划了上海光复起义。这所学校培养了许许多多的革命志士。假如没有湖州旅沪公学作为反清革命的根据地，攻打上海江南制造局的行动就不会那么顺利，辛亥革命的进程也会受到影响。湖州旅沪公学俨然成为上海光复起义的“黄埔军校”。值得后人敬佩的是韦以黼不仅追随陈英士的领导，参加上海光复起义，在紧要关头更为兴办和维持湖州旅沪公学这所“黄埔军校”作出了重要的贡献。对此，上海闸北二中（前身湖州旅沪公学）原负责人许德华在2006年为纪念百年校庆查阅了大量的文献，并在《为了弥补一百年前的记忆缺失》一文中作出详实的记载：

“当湖州旅沪公学面临何去何从的困境时，‘同乡集议，有主张停办者’，但是乡先们如‘韦文伯（即韦以黼）、杨谱笙、凌铭之诸先生力主不可，于是改推凌铭之为校长，继续办理。’”

“1936年湖州旅沪初级中学暨小学（下称湖校）创办三十周年之际，湖校最后一任校长沈延祥在所作的‘校史’中指出，‘湖校’初办时，‘经济忧感拮据，赖乡先烈陈公英士、乡先辈汤公济沧、韦公文伯、史公庚身、暨乡长杨谱笙、严睿宣诸先生之奔走主持’，当学校移址‘杨公信之业产，即信昌里（今浙江北路49弄内）之旧址也，乡先烈陈公英士尝予此策划革命，是则于革命史上值得纪念者也’。”

在上海光复后不久，由于罹患肺疾，韦以黼返回故里湖州修养，继续服务家乡。据韦以黼之女韦君智回忆：

“父亲很孝，不忍拂堂上爱心，回湖担任地方公益事业，并全力重振祖传京兆氏药房。我韦姓祖籍京兆（西安），祖父以京兆氏为名设药局以救世，专制暑药（藿香正气丸），俗名痧药，外销东南亚，不作门市，并赠送药店对门“仁济善堂”为施舍平民之需。……（父亲）在山养病研究道经，下山仍为地方任事。其公正贤明为人排难解纷，深得地方人士所推崇。”

尽管身患顽疾，韦以黼在湖州仍不辞辛劳，积极参加地方上力所能及的公益活动和社会工作。1922年，韦以黼参加浙江省自治运动，并担任自治运动宪法审查委员会的副审查长。1928年，韦以黼和陈勤士等人作为吴兴县建设委员会委员，参与吴兴公园的建设论证。1931年，韦以黼终因肺疾不治，英年早逝，享年49岁。