【人物春秋】瓷艺传道天府功成——四川省民间艺术大师赵波印象

萧萧伫立秋云上，多是龙携出玉渊。

珠山，因四周山势蜿蜒，犹玉龙抢珠之势得名。明嘉庆二十年，蓝浦撰写《景德镇陶录》，如下记叙：“厂内珠山，独起一峰峦，俯视四境。”明清以来，珠山成为专为宫廷烧造御器的御窑厂址之镇邪宝山。

自古以来，景德镇瓷出窑后，不合格的要在珠山当场砸碎。数百年过去，翻越千山万水，由陶瓷之乡景德镇客居并扎根天府之国的四川民间艺术（陶瓷工艺）大师、收藏家赵波仍旧坚持这个习惯；“我这儿出的瓷，不合格全部砸碎，一件不卖。”

天府10月，蓉城多雨。赵波用“穷尽所能”来解释他对景德镇瓷的情感：工匠精神，品牌意识，是对景德镇瓷起码的尊重。

“之所以景德镇的人会沦落到摆摊卖瓷器，他们就是丢掉了这两点，没有继承和发扬好景德镇人的精神。”赵波很感慨：“透度、白度、润度都不讲，拿硬币蹭一下全是划痕，怎么能说是景德镇的瓷。”

“除了工匠精神和品牌意识，知足常乐可能同样重要。”从小在国家轻工部陶瓷研究所长大的赵波与瓷为伴，半生漂泊，见证了近几十年景德镇陶瓷的兴衰荣辱：“有多少人，因为贪欲，丢掉了一个艺术家应有的尊严。”

蓉城创业20年

创办中国最大的陶艺教育机构

2016年4月，四川开明画院画家应邀来到景德镇进行“江南行”系列采风活动，带队的赵波再三表示，“这不仅是一个热闹的艺术沙龙，其主要意义在于陶瓷文化的传播与多元文化的介入，目的是让不同的艺术形式催生不同的艺术构思。”

这也是赵波坚持多年组织艺术采风活动的动力和初衷。

“不同文化领域的艺术家在一起创作，会出现互相切磋与促进的模式，创作状态会比艺术家单独埋头创作更容易迸发出激情的火花。”赵波认为：一起创作，彼此的才情能激发创作欲。

多年前，赵波放弃律师行业改学陶艺，苦学终有所成。20年前，他用烧出的20只瓷老虎换得一辆价值10万元的轿车，名震景德镇，青年成名。

2000年前，在成都市政府再三邀请下，赵波毅然放弃到上海发展的机会，关了景德镇的工作室，迁往文人墨客众多、文化底蕴深厚的魅力古都——成都。

“将‘7501’瓷推向收藏市场火起来后，我进一步思考：为什么一套普通瓷茶具价值能超过艺术瓷，我觉得陶瓷文化的全部内涵和传播方式都需要进行反思和探索。”赵波回忆，当年离开景德镇来天府之都锦城，就是想跳出特定环境，换一种思维研究艺术陶瓷。“陶瓷文化不是指具体过程产生的结果，比如作品可能是很多原因导致思维、情感物化后出来的，其中人文价值、内涵等包含很多，但提起陶瓷文化，很多人首先想到的是艺术瓷器本身，忽略了背后所承载的价值。”

“后来我在在四川搞陶艺教育实践，才有了三原陶艺村，成都古今来陶艺文化传播有限公司等……”赵波认为，陶瓷传承人的培养，不应只局限于景德镇地区，应该尽可能地传播出去，让更多的人了解这门艺术，喜爱这门艺术。“甚至以发扬这门艺术为人生目标，让整个时代的年轻人去自主选择。”

在这样的初衷下，赵波创办了成都古今来陶艺文化传播有限公司。该公司是目前中国最大的陶艺教育机构，北京、上海、山西、陕西、安徽、江苏等省市都有加盟机构。位于天府成都的总部，负责在业务上支持加盟机构，提供耗材、保障后勤服务、提供课程培训。

“公司以培养工匠的理念来培养老师和学生。”赵波认为，这是成都古今来陶艺文化传播有限公司陶艺培训中心的核心价值观。

为此，赵波总结了一套科学合理的教学理念：陶艺是一门语言表达课。通过脑、眼、手的配合，表达心灵的语言；陶艺是立体思维的训练课，通过制作各种造型，锻炼空间想象能力；陶艺是意象思维的启发课，可以发挥自己的想象，做出无数的造型；陶艺是理、化实验课，通过烧制，彩上去的颜料会变成其它颜色，比如黑色的青花料烧完变成雅致的蓝色，这些都可以激发学生对化学的兴趣；陶艺是心理疏导课，可以帮助学生表达心声，缓解心理压力。

成都某高中在高考前一天，会让学生去赵波的陶艺培训中心玩泥巴，目的是让他们尽情玩耍、发泄高考带来的压力，以轻松的心态，面对人生的第一次大考验。

为了达到更好的教育效果，赵波专门为教学做了课件，用以小见大的方式，让顾客和学生体会创作与感悟的双重启发：拉坯课讲究力学、物理学，它体现了一个中国人的重要哲学概念——过犹不及；利用大芭蕉叶在泥片上印出叶子的脉络，做出餐盘、毛巾碟。这种创作手法是为了让学生悉心观察大自然；拿6个小球粘在一起，虽然没有形成一个整体，但是共同承受了压力也就共同分散了压力，体现了人生需要求同存异，学会包容不同的观点的态度……

“陶瓷是能集合多重身份和多种功能的文化载体。”多年的管理经验使赵波认识到，陶瓷的制作过程和制瓷工艺也蕴藏着中华文明特有的文化内涵，也让人们创造优雅的环境，诗意地栖居。“陶瓷作为个人情感的抒发，越来越多的艺术家参与到陶瓷艺术创作中，以陶瓷为媒材，创造有强烈个人符号的艺术品，丰富了当代艺术的发展道路。”

陶艺在赵波这里被提升到了新的层次和高度，他正在让越来越多的陶瓷艺术爱好者发现景德镇陶瓷艺术之美，并亲自创造陶瓷艺术之美。

“把我的思乡之情留在景德镇，让古老的陶瓷技艺扎根在来自不同地域文化的艺术创作者的创作思维里，在全国开花结果，将这门古老的技艺与记忆一代一代传承下去。”以工匠精神要求自己，创办古今来陶艺文化传播有限公司后，他陪训全国各地美术教师上万名，管理或指导全国1000多所学校的陶艺教学，还担任着中国陶瓷书画院四川分院的院长。