学期过半,理科实验班《人文社科经典导引》前三篇的教学活动即将结束。为深入了解同学们的学习情况,4月29日下午,在第三篇“《山海经》导读”的课间和课后,通识教育研究中心对同学们进行了随机采访。
《山海经》导读的主讲老师是来自我校文学院的李永平教授。《山海经》是一部以话为主流的奇书,内容范围庞大,除了保存有大量的神话资料外,还涉及宗教学、哲学历史学、民族学、天文学、地理学等多个学科,领域丰富包罗万象,可称得上是一部上古人生活的日用百科全书,导读这本书需要主讲教师有广博的知识结构。李永平老师长期从事文学人类学、俗文学与非物质文化遗产等方面的研究,对《山海经》的解读可谓如数家珍。从宇宙熵增原理到热力学再到爱因斯坦的质能方程,从仰韶文化的半坡遗址到四川的三星堆遗址,从《史记》到《红楼梦》、《西游记》,从马斯克的太阳城到华为的鸿蒙系统,整个导读过程李老师旁征博引将上古传说与现实世界巧妙联系,将同学们带入了神话构筑的虚幻世界。

 

在采访中,同学们都对《人文社科经典导引》这一门课程给予了高度好评。大家纷纷表示这门课不仅使他们得以领略中华优秀经典的永恒魅力,对于提高他们跨学科的思维能力也具有重要作用。老师们形象生动的讲授和导读让他们对玄奥难懂的文本产生了深入阅读的向往。不过,同学们也表示希望在今后的课堂上主讲老师能加强师生互动。

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文章标题:【课程评价】学生说∣山海寻踪上下求索——《人文社科经典导引》进行时发布于2021-05-09 18:27:17