几年来不少朋友多次询问《申论应试一本通》修改版何时出书，我是一拖再拖，终于得以在疫情期间修改好本书，了却一桩心愿。需要的朋友可以从当当网、文轩网等多种网络购书渠道网购。但是要注意一定是购买本书的第四版哟。
为了帮助众多参加公务员考试的考生朋友学习迎考，我们编写了这本申论应试用书。之所以名之为《申论应试一本通》，是希望考生和读者读完本书，能够比较全面地了解申论的基本知识和要求，掌握申论考试的基本方法、规律和技巧。 一是内容充实。不但比较全面地分析了申论的特点和发展状况，还相当详细地介绍了应试方法和技巧；不但有申论应试知识的理论阐述，更有大量申论答卷实例的分析评述；不但全面介绍了议论文的写作规律，还重点突出地介绍了申论可能涉及的常用公文的写作方法。总之，涉及申论应试的方方面面内容，可说是应有尽有。 二是联系实际。第一，联系申论实际。不少申论著述在阐述申论特点规律时，还都能够从申论角度讲申论。而一讲到应试方法尤其是议论文写作时，所论基本上是没有申论特色的一般议论文写作方法；而举到实际例子尤其是申发论述的作文时，所举例文也常常是引自报刊的相关评论文章，表面看似乎与给定材料有关，究其实却又与给定材料缺乏必然联系。而本书所论应试方法技巧，无不是从申论的实际出发；所举范例，无不是遵循申论的特殊要求，符合申论考试规律的实例。第二，联系考生实际。所讲申论知识，是贴近考生实际的，既不过于深奥，又不过于肤浅；所举例卷，除了少数为作者设计，大部分都是考生的实例，有好有差，既示范又示错，对考生都会有启发性。第三，联系考试实际。无论阅读给定材料还是解题应试方法技巧，都是从申论应试的各种实际情况出发来阐述、设计的。第四，联系行政管理工作实际。无论有关理论阐述，还是应试实例评析，都力求从党政群机关工作实际出发，从经济和社会发展的现实需要出发，十分注重公务员能力要求。 三是力求出新。长期以来，我们在从事科研和写作时，都希望有创新性；都力争人无我有，人有我新，人新我精。而本书不少内容，也颇具新意。诸如四川录用公务员考试申论的有益探索和试题的命制特点，阅读的步骤和操作方法，阅读时要换位思考、关注背景、运用科学分析方法的要求，申论三类试题解题的思路，对策的各种手段，主要内容和主要问题的区别，全面对策与定位对策的区别，紧扣材料引申出话题的方法，使主题突出、观点鲜明的方法技巧，注意论证的辩证性，思路的基本要求和方法、技巧，申论议论文的写作规律，如何拟制思路提纲，语段知识和构段方法，一篇公文的基本结构和要求，四川20多套申论试题及答卷介绍，考生实考两套申论试题的几十份例卷简要评析，几位考生的一、二、三题全卷的分析评述，申论考试命题、辅导、资料编写现存问题分析等等内容，都是其他申论著述没有或者极少涉及的。希望这些内容能够给读者耳目一新之感。 四是地域特色。这是四川作者专为四川考生写的书。所举试题，除了中直机关录用考试试题外，都是四川申论考试真题；所举例卷，大多是四川考生的答卷和练习卷；所论考生应试常见问题，也大多出自对四川实际情况的分析。而且还着意分析了四川申论试题的命制特点。这些内容想必更为贴近四川考生实际，对他们会有更多的启发。但是，因为又立足于对申论应试常用方法技巧和应试普遍性规律的探索，因此，本书对全国考生都是极有帮助的。可以说，这是立足四川面向全国考生的书，是四川甚至全国考生必读的书。 五是讲求实效。本书是作者9年来从事申论研究工作的结晶。它不过多在概念、名词术语、新提法上下功夫，而十分在意务实的、颇具操作性的、对考生而言比较容易掌握的实用方法、技巧和规律。 六是注重规范。讲申论有关知识，遵循中直机关和地方公务员录用考试大纲规定和要求，在分析研究了几百套申论试题和上万份考生答卷的基础上，剖析申论试题规范，探索应试规律。讲公文写作知识，按照《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》的规定，从内容到形式都注重规范、讲求适用。 七是务求有用。我们分别长期从事普通教育和高等教育的教育行政、教学和教研工作，叶黔达还有在行政机关担任办公室工作和领导工作的经历。我们的经历，为本书编著提供了方便。我们深谙考试之道，深知考生之需，深懂务实之重，深明创新之要。多年来在申论考前培训中，正是凭借务求有用的出发点，为考生尽可能提供了一些有用的知识和帮助。而本书正是总结了我们多年来申论考前培训辅导的经验教训，务求阐述的理论知识对考生基本够用，介绍的应试方法、规律和技巧于考生十分有用。我们也真心希望本书成为名副其实的不事张扬实实在在有用的书。 “书籍是人类进步的阶梯”（高尔基语），我们真诚希望本书成为考生在立志担当国家公务员的登攀路上一级坚实的台阶。 《申论应试一本通》出版5年来，受到读者普遍好评，惟希望及时更新有关资料和信息。事实上，这几年来，随着形势发展，对公务员的要求越来越高，水涨船高，对参加公招考试的考生而言，入门门槛也因此越来越高。在这种情况下，申论考试也随之有了一定的发展和变化。而作为一门新兴考试科目的申论，也在考试实践的过程中，不断演变和成熟，逐步提升其系统性和科学性。我们对申论的认识，也在与时俱进。面对这种情况，为满足大家的关注，我们修改充实了《申论应试一本通》，修订再版。 修订本从当前实际出发，着重对申论试题题型的发展变化、各类题型的应试方法和技巧，做了比较大的调整和补充。按照中共中央办公厅新近发布的《党政机关公文处理工作条例》的规定，结合考生实际需要，对常用公文写作作了适当的修改和充实。新加了中直机关近5年来的申论考题及答卷简析，其中部分答卷及其评析，与其他不少同类著述的视角都有所不同。相信《申论应试一本通》修订本对考生一定会开卷有益。同时抽出原书第九章“四川申论试题荟萃”，加入近5年来的部分申论考题，另编为《四川历年申论真题汇析》一书，作为《申论应试一本通》的配套用书同期推出，这对考生了解四川公招考试近况，增强迎考的针对性、有效性，也一定会有所帮助的。 但是，帮助毕竟是外因，关键还在于考生自己的努力和能力。我还是那句话：不可不信书，不可尽信书，包括我写的；不可不听老师的，不可尽听老师的，包括我讲的。看看学习辅导资料，听听考前培训班老师指导，都是必要的。但一定要融会贯通，为我所用。不能寄希望于“猜题押宝打锭子”、“金科玉律”、“万能模板”，寄希望于高价“包过关培训”；而要通过认真投入的培训学习，通过自己多次有规律的用心练习，逐步掌握应试方法，熟悉作答思路，理解解题规律，提升考试能力——这才是最重要的。对考生而言，不是需要授之以“鱼”，而是需要授之以“渔”。方法论的学习，对我们一生都是重要的。《申论应试一本通》想告诉考生的，正是一些实用的方法、思路、规律。希望考生朋友们能够注意到这一点。 顺便想要提及的，在这本修订本杀青之时，正好是本书的另一位编著者——我亲爱的爱人柯世华生日之际。可是她的这个生日，是在遥远的天国里度过了。就在当年《申论应试一本通》出版时，她却因患运动神经元侧索硬化综合症（渐冻人）这一不治之症，极为痛苦地离开了人世。如今修订出版这本书，也是对她的纪念。捧读这本《申论应试一本通》书稿，似乎又像当年我们在一起念叨：怎么能够写得更好，更加适用，对考生更有帮助……如果这本书改得对考生更加有用，也算是实现了她的心愿…… 本书第三版发行后，朋友们一再促我修改。年老体衰且诸事缠身的我实觉无力，已无心再改了。这些年来，市面上能购到的此书好些是盗版，找我索书我也没有了。出版社应读者要求一再希望修改再版，朋友也在鼓励再改，想想我这个奔8老头也得对此书画个句号了，因此去年初答应了修改。但一拖再拖，始终无法兑现。年初进入疫情期间，封闭宅家，有大把集中时间了。除了写就20篇“小区抗疫凡人小事”系列微文（其中两篇没有发布，只被其他用户零星引用）发在我所在碧华邻小区几个微信群上，写成两篇长文《防疫期间务必注意规范使用周知性公文》《疫情期间的公文信息传播》发在网络上，写成17篇《叶伯伯答疑》发在微信 “叶伯伯闲聊”上，后期就集中时间改完这本《申论应试一本通》，了却一桩心愿。 相交了30多年的同龄好朋友、四川省公务员培训中心原教务处长郭香玲闻讯后，从华西医院病床上给我发来小诗： 而另一位老朋友熊亦棚评曰：“永远在学习的路上、永远在奋斗的路上，永远在为朋友们的路上！” 知我者懂我心思。他们知道，修改再版此书，就是希望给有志当公务员的年轻朋友们提供优质应试资料，为他们的成长助一臂之力。 我在各种培训班上课或者发文稿时，常强调读书要学会质疑，有疑解疑方能进步，方能出新。我一再说：“不可不听老师的，不可尽听老师的，包括我讲的；不可不信书，不可尽信书，包括我写的。”但是，涉及公务员考试和公文写作的内容，又希望大家都能听听我说的、看看我写的。这是为什么呢？ 我与公文有不解之缘。早在1973年，在那个打上特殊印记的年代，我在涪陵地区农机校教书，涉及语文课教改，我们在作了一番调查后，编写了一本《机关应用文》讲义（至今我还珍藏着这本油印稿），讲授30课时公文，希图教给学生一些有用的知识。学校主管机关地区农机局领导闻知后，还要我送了几本讲义去给机关办公室参考。没想到从此竟和公文写作结下了不解之缘。 粉碎“四人帮”前后，我先后被借调到地区宣传部、招生办公室、文教局工作，起草公文尤其是经验材料、调查报告、领导讲话稿、工作汇报的工作就更多了。80年代初我担任涪陵地区教育局副局长兼教研室主任后，在各种会议上的讲话稿都是自己写。同时我还偶尔在地区电大和涪陵师专干部班兼职讲公文课。 1986年8月我调来四川行政财贸管理干部学院后，尚未来得及报到即参与了国务院军转办“军转干部培训教材”《机关应用文写作》编写（副主编），并录制了几十课时视频供全国培训军转干部使用。1988年我参与组建了秘书档案系，从此主要就是在公文写作和办公室工作的教学和研究领域中不断地探索和耕耘了。 长期以来，因为工作关系，在和中办、国办、四川省委办、省政府办等等领导机关秘书部门的接触和学习过程中，使我眼界大开获益匪浅。例如1994年7月出席国办“公文处理工作研讨会”，听取秘书一局局长徐绍史、综合处处长邱省光等多位领导建议，向与会各省办公厅赠送了我主编的四川省“国家行政机关工作人员岗位培训教材”公文系列4本书《机关应用写作基础》《机关应用写作习题手册》《机关应用写作例文选》《公文处理基础》，受到大家好评；和中办秘书局老局长傅西路、文电处处长田真等领导多次接触所获甚多；参加中办国办修改公文《条例》《办法》征求意见座谈会并发言撰文建言献策，所提“公告适用于宣布法定事项”得国办秘书局和国家法制局采纳；和卿成老师一同为省政府办公厅撰写《省政府办公厅1997年公文存在问题综述》（该文由办公厅转发工作通报并公开发表于《四川政报》），对改进公文写作、公文处理工作提出咨询建议；几度参加省委省政府召开的秘书长办公厅室主任会、三次参加省政府办公厅举办的“全省政府系统好公文好信息评选活动”出任总评委、参与省政府办公厅1998年编撰《四川省政府系统好公文选编》并为每篇入选公文撰写点评推荐多篇发表于《应用写作》期刊；参与省民政厅、劳动厅、卫生厅、国税局、地税局等等厅局好公文评选活动，并对有些机关的评选结果评讲分析；1991年从全省收集几千篇公文优选汇编成《机关应用写作例文选》作为范文，指定为四川省“国家行政机关工作人员岗位培训教材”之一；先后主编了全国行政学院协编教材《机关应用文写作》、四川省成人高等教育统编教材《应用写作》、四川省国家公务员培训教材《公文规范与写作》等等公文类教材；主持四川省秘书学会协同四川省委、省政府办公厅分别举办贯彻公文《条例》《办法》培训会并担任主讲；到机关企事业单位实地调查办公室和公文处理工作；等等。 这些实践，为我的公文教学和研究提供了丰富的资源和营养。我的公文著述因此都成为精品图书，先后出版的20余种公文书被几个全国性学会研究会和省哲学社会科学评奖活动授奖，成为受读者喜爱的畅销书。例如我和柯世华编写的《现代公文写作技巧》（2003年出版）成为各级各类机关单位公文培训的推荐用书，畅销全国，印刷10余次已超10万册。本书荣获2013年方放秘书学公文学研究基金会“首届全国秘书学著述评奖活动”公文类著述唯一的一等奖。而2013年我们编写的《最新公文写作与处理规范·观念·技巧》和2016年修改为《现代公文写作与处理最新规范·观念·技巧》（评为中国写作学会公文写作专委会一等奖），发行也逾5万。 而我每新写或者修改一篇公文研究的文章，都秉持求新用心的初衷，愿意多花时间和精力。努力吸收学习有关的新知识、新信息，广泛收集各级各类机关单位公文实例，认真汲取同行专家和实际工作者尤其是学者型官员的经验体会，博采众长，力求把每篇文章都写好写精，力求实用有效。这些年更淡泊了名利，写成了也不必追求向期刊投稿发表有点稿费收入，直接在微信圈群或者在微信 “叶伯伯闲聊”上发布，只求于朋友们有帮助就行了。我需要的是这个过程探索的享受和成文的快乐。高兴就成！还是那句话：高调做事，低调做人；只顾攀登莫问高；功成不必在我，功成一定有我。 我与考试更有不解之缘。上世纪七八十年代，我在涪陵地区教育局副局长兼教研室主任和语文教研员任上，先后参与1977/78年高考考务工作，主持了多年的全地区普通教育中考、小考一系列工作。1986年调来成都后，又参与了四川省成人高等教育《应用写作》等学科统考工作。1988年后先后参与了全省各级各类干部考试、事业单位招聘考试、机关事业单位技术工人等级考试全套工作、秘书执业资格技能考试资料编写和评卷工作等等。所以有关领导和朋友们戏称我是“考试工作专业户”“考试专家”，我也是把公务员考试学作为科学研究主攻方向之一。 我与教书也有不解之缘。我喜欢教书！在涪陵地区教育局副局长任上，我一直兼任教研室主任和语文教研员，居然还是教师编制，还偶尔去电大和涪陵师专干部班上上公文课。1986年调来成都时，有到教育机关和院校两种可能，我毫不犹豫地选择了回到学校任教，从普通教师岗位做起，直到评为教授。我常和朋友们说起，当教师能够说自己想说的话，能够经常和年轻人相处，这是一个闪光的令人羡慕的职业呀。正如2018年第34个教师节之际，我在朋友圈的留言所言：“从教54载，乐见百花开。最喜小讲台，知识育人材。”我以终身从教为自豪，我以退休18年后还依然登临讲台为乐。 现在我毕竟年事已高，已经少有上课了。但凡要上课前，为了上好每次课，我还都得重新备课。给机关单位上公文课，事前我一定要查阅他们的往来公文，作为实际案例有针对性地讲解分析。给综合性培训班上公文课前，我总是事前索要培训班名册，再从网上广泛搜集90%以上学员所在单位的公文案例编入课件，或作为讲练结合练习题让学员分析，或作为正反案例评讲，以加强教学的针对性有效性。这样做我每次得花上好几天时间，但是对同学们理论联系实际的学习很有帮助。这种付出的劳心费神耗力之难可想而知，除我之外想必不会再有同行朋友愿意这样干了。正如一位重庆公安系统担任领导职务的学员在我微信 留言所说的：“叶老师用心了，案例都从学员所在单位网站找，这是我第一次听到这么用心的课。”去年6月6日连云港市政务办胡利民主任发来微信：“叶老好，这是网友TIM在我 上的留言，不敢隐藏，原文转达网友对您的美好祝福：有幸上了叶老的公文课后深深被老人的学识和品格所吸引，叶老是我们国家的财富，我们国家不缺能人，但像叶老这样愿意分享知识的人真的少之又少，愿叶老平安吉祥、幸福安康！”我虽因难于应对退出了所有公文微信群，但依然收到不少朋友的类似问候。看看，听听，想想，我的这种付出和努力都是应该的、值得的。被学生喜欢，这就是教师最大的幸福。这几年我也开启了老年志愿者活动公文义讲，无偿地为一些单位包括社区基层上课，尽可能为社会做些力所能及的事。我在全国开先河为居家所在东坡社区所属小区业委会和物管讲基层公文规范时，花了一周多时间跑遍社区所辖的20来个小区调查研究、收集第一手资料，以加强培训针对性，虽累，值得。 我与行政管理工作也有不解之缘。上世纪六七十年代在涪陵地区农机校教书时，我先后兼任过团总支委员和教务处负责人、政治处宣传工作；七八十年代又在涪陵地区教育局从政；而1986年调来成都在四川行政财贸管理干部学院从教后，我长期是既搞教学又搞行政的“双肩挑”人员，除上课外还先后任写作教研室主任、秘书系主任、四川行政学院公务员培训部主任、办公室主任、秘书长兼研究生部主任。我先后兼任过中国写作学会公文写作专委会副会长及顾问、全国财经院校语文研究会常务理事、全国高教学会秘书学专委会顾问、四川省秘书学会会长兼公文写作专委会主任、省领导科学学会常务理事、省行政管理学会理事兼全国行政学会四川工作站负责人等等社会职务。无论在什么职务任上，我都力主干实事不图虚名。例如我在秘书系主任和省秘书学会会长任上，先后成功主办、协办过10多次全国性学术研讨会，受到与会各方好评。我的观点是搞秘书教育、研究的单位、组织办不好会，就是理论脱离实际。而我组织四川省几十名学者型机关干部和教师专家共同编写的《办公室工作实务规范手册》（2010年首发），因为规范、实用、操作性强，一直受到广泛欢迎。 罗罗嗦嗦说了这么多，无非是想回答为什么希望于申论备考、公文写作的朋友得多看看多听听我写的、讲的。因为很难有人会有我如此丰富多彩的工作经历和阅历。而这一切，奠定了我与其他同行朋友对申论考试相关内容不同的视角和认知。这种独特的视角和认知，在本书前面的阐述介绍、后面的答卷评析中，大家应该都能感受到。而这些，我们是希望对读者朋友们有些新的帮助和启迪，希望为你们在圆梦路上帮扶助力。 本书第九章“中直机关申论试题荟萃”中，从“例十九”开始，编写形式与前面例卷略有区别，特此说明。所引用试卷，都是取自网络，恐有个别小误，请加注意。 尽管我是在用心修改此书，但毕竟还是来不及细斟慢酌，难免仍存粗疏之处。望读者不吝赐教。这本书将是《申论应试一本通》最后修改出版了，想必今后无精力再改了。谢谢李建兰成为修改稿第一读者，随时给我提出有益建议和意见，没有她和朋友们的支持，我也难于成书的。谨向所有关心支持本书编写出版的朋友们表示衷心感谢！尤其要向长期支持、指导我的几本专著编写出版的四川人民出版社编室主任王定元编审和出版社其他朋友们表示衷心感谢！
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文章标题：报考公务员的朋友请务必看看《申论应试一本通》（第四版）发布于2021-04-20 12:55:56
