人类最早的名师：释迦摩尼圆寂前，为何不给自己指定一位接班人？

在公元前4世纪、5世纪，东、西方先后出现了三位影响世界的伟大思想家、教育家，他们是释迦摩尼、孔子和苏格拉底。

释迦摩尼无疑是其中最富有神秘感的一位。如果将他称为教育家，可能会颠覆很多人对他的认知。

我们可以这样理解，释迦摩尼又被称为佛陀，这是因为他创立了佛教，在人类历史上有着数以亿计的弟子。佛的教义，归根结底也是一种哲学。而释迦摩尼正是第一个向普罗大众宣扬这种哲学的老师。

既然释迦摩尼可以称之为人类最早的名师之一，那么在他圆寂之时，就有必要为自己指定一位接班人，传承自己的衣钵。但是，他并没有这么做。

在历史上，释迦摩尼传教45年，弟子众多，其中最出名的有迦叶、舍利弗、目犍连、须菩提等等。而在东方神话体系中，他的弟子被演义得更多。那么，身为佛教创始人的释迦摩尼，为何不在自己圆寂之前指定一位接班人呢？此事，要从佛的悟道说起。

一、释迦摩尼的教育方式

佛的悟道，是一场孤旅。

众所周知，释迦摩尼最早的身份，是印度东北部的一位王子。

他多年生活在装饰精美的王宫之中，周围有成群的仆人和美貌的妻子。整日锦衣玉食的他，对世界的黑暗面一无所知。

直到有一天，他从一个车夫的嘴里得知，什么是衰老和死亡。

经过内心的思想斗争，对人生充满困惑的王子决定离家出走，告别这虚假的生活，去探索世界的奥秘。

由于没有生存技能，他只能靠别人的施舍为生，知道他的人都不理解，为何一个富有的王子会主动选择衣食无着的生活。

在最初的旅途中，释迦摩尼屡次与死亡擦肩而过，幸好一位姑娘用牛奶救了他，才让他得以生存。

后来，历经苦难的释迦摩尼来到一棵菩提树下，开始对生命的思考。

他意识到，自己从最初的优渥环境中，来到外面残酷的世界，体会到了极端的苦难和匮乏。然而，这并不是他唯一一次生命。

在此之前，他已经活过了许多回：世界并非唯一的世界，只是他如今只能看见许多世界之中的一个。

释迦摩尼开始悟道，成佛，从世俗的羁绊中解脱出来。

于是，许多为生活而苦恼的人开始成为他的追随者，他们愿意被他教导，通过他的语言获得觉悟。

释迦摩尼的教育方式很独特。他不演讲，向信徒们灌输什么大道理。而是让他们向自己提问，然后他再耐心地予以解答。或者，他干脆和弟子们就某一问题展开激烈的辩论。

这样看，释迦摩尼的教育理念，绝非今日“填鸭式”的教育，而应属于先进的现代化教育。

值得一提的是，释迦摩尼的答案也非常富有特点，它们要么是简短的语句或比喻，要么是需要解释的谜语或语言。

这种教学方式，与其说是在传教，不如说是释迦摩尼在劝说他的弟子们放弃原来的思考方式和生活态度：他鼓励弟子们放弃对世俗的眷恋，甚至放弃对自我的依恋，寻求心灵上的解脱。

二、佛陀为何不选接班人

释迦摩尼的教育方式，与几乎同时代的孔子非常相似。孔子是“述而不作”，他只向弟子们阐述自己的观点，而不进行教材的创作。他的弟子整理了孔子与他们的对话，最后形成了儒家经典《论语》。

而释迦摩尼同样如此，他用问答的方式阐述自己的人生观、世界观，弟子们集体将这些记忆保存下来，形成了《金刚经》等佛经，以便代代相传。

而在最初，当他们对记录的内容产生争执时，不得不叫来另外一群弟子，一起商量对存疑的地方进行修正。

因此，释迦摩尼的许多弟子在修行觉悟的道路上都颇有所成，他们都可以通过彼此支持来相互学习。

所以，当释迦摩尼年事已高时，他认为将自己弟子中的一个，提升到高于其他人的位置，这是十分不明智的。于是他才拒绝指定哪一个弟子做自己的接班人。

这样做当然会有一定的负面影响，那就是在释迦摩尼圆寂后，他的弟子们陷入到了短暂的茫然之中，没有方向。

为了理清思路，弟子们聚集起来，又开始求助于彼此，一起回忆并厘定他们共同要遵守的准则，并在如何成为佛陀追随者的问题上达成了一致。

或许正因为如此，佛的教义才开始得到快速传播，百花齐放。