每日一字学

商代甲骨文的“學”字，上面是两只手和“爻”字——“爻”是算数的小棍子——就像两只手在摆弄计算的样子；下面是表示房屋的“宀（mián）”。因此，“學”就是一个专门练习算数的地方，后来代指所有“学习”活动。周代的“學”字，在房子里加上“子”，代表小孩，也表明“学习”要从小开始。“學”现在简化为“学”。《说文解字》说，“學”就是开始觉悟，小孩子通过学习得到启蒙。

“学”组成的词语，可以表示许多与“学习”有关的事物。可以表示“学习”的行为，如“学字”“学画”“学艺”“求学”；可以表示“学习”的场所，如“学校”“学堂”“小学”“大学”；可以表示“学习”的知识，如“科学”“文学”“医学”“化学”。

在我们日常使用的成语中，也有很多含有“学”字。对读了很多书，很有学问的人，我们就可以用“学富五车”来称赞他；在学习中，我们要勤奋刻苦，做一个有“真才实学”的人；在学习之余，我们要注意实践，把学到的知识利用在日常的生活中，做到“学以致用”。在古代文化诗文典籍中，也有很多名句中含有“学”字。

“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”意思是，古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思是，少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。劝诫我们要珍惜时光，多读书；“人不学，不知道。”知识如同地上的金子，只有学习的人才能俯身捡到它们。

郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪，无论是走路、行礼，都很注重姿势和仪表。因此，当地人走路的姿势便远近闻名。

在燕国的寿陵地方，有个少年人到不知怎样走路才好看，他很羡慕邯郸人走路的姿势，于是他便不顾路途遥远，到赵国学习走路去了。

来到邯郸，在街上，他看到当地人走路的姿势扎扎实实，势稳健而优美,手的摆动很别致，比起燕国人走路好看多了。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路，可是他学了很久也没有学会，反而连自己原来的走路姿势也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才好，只好垂头丧气地爬回燕国去了。