2022年古代文学考研真题分析

2022年，在古代文学方面，各大院校的试题总体是以各个时期的重点作品或者重要流派为主。比如：

《离骚》（北京大学（论述），山东大学（论述），西南交通大学（论述），南京大学（论述），江苏师范大学（名词解释））

古文运动（北京师范大学（名词解释），复旦大学（名词解释+论述），浙江大学（简答），同济大学（简答））

《红楼梦》（中国社会科学院大学（名词解释），附件师范大学（论述），新疆大学（论述），燕山大学（论述），河南大学（论述），西北师范大学（论述），广州大学（论述））

从上例中可知，不论我们备考的是哪所学校，古代文学中的重要知识点都是不容忽视的。同时，各所院校对于这些知识点的考察形式各有不同，不同的考察形式意味着重点知识可以发掘多个层次的考题，因此考生在复习的过程中需要做到对重点知识的灵活运用。

此外，部分院校也会涉及一些比较偏的知识点，如

熹平石经（中山大学）、潘江陆海（北京大学）、《海浮山堂文稿》（南开大学）、牧斋初学集（北京外国语大学）等，但这些考题考察形式大部分是填空、名词解释，比重不大，不必因此类考题惊慌，在复习的时候可以根据自己的安排和能力适当分配复习时间即可。基础比较差的同学也可在择校时避开多考察较偏知识点的院校，以免给自己的复习增加过多的负担。

考生对作品原典的熟悉程度是各大院校都非常看重的，一般来说对原典的考察有两种：

第一种是对作品片段的原文或者原意单独考察，这种考察原典的方式在首都师范大学真题中以填空题出现，且难度不大，主要是经典诗词的考察；在北京师范大学真题中则以论述题出现，难度更大，要求对原典内容有更深的理解。

第二种，是在回答简答论述题时必须要结合作品的内容，否则无法拿到较高的分数，有的学校会在题干中说“试依据具体例子”、“结合具体作品”等等，有的学校虽然没有明确说，但是回答时也必须结合作品。如：请结合具体作品，谈对柳永为宋词带来“新变”的认识。（中国社会科学院大学659考研真题）这道题考察的知识非常基础，但是如果在答案中没有涉及到柳永的具体作品，那么分数会大打折扣。这样的例子还有很多，这里就不一一赘述，希望考生能够意识到阅读原典的重要性。

目前，各大高校普遍改为考察文学大综合，因此命题人在简答论述题中更倾向从文学知识整体出发，结合中国古代文学理论和批评进行考察，这样一来，不仅考察的知识面更广、涉及的知识点更多，还体现出对于考生更高的要求。部分考题会在题干中给出文学批评的内容，要求考生结合对知识点的理解进行发挥。

如中国人民大学626考研真题：刘勰说“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里。”结合文学史，论述这一观点；比如南京大学615考研真题：如何看待“诗分唐宋”。

这两道考题就是典型的将文学理论和批评与文学史结合起来考察，这就要求考生在复习的时候，充分将中国古代文论和批评的内容与中国古代文学史的重要知识结合起来理解，并能够根据文学史的内容对理论和批评的内容进行独立思考和分析。

北京大学、北京师范大学、人民大学、

复旦大学、南京大学、南开大学、

中山大学、华东师范大学

吉林大学、郑州大学、北京语言大学、

中国社会科学院大学、武汉大学、

华中师范大学、山东大学、

四川大学、湖南师范大学、

陕西师范大学、西北大学、

重庆大学、浙江大学、同济大学

中央民族大学、首都师范大学、

山东师范大学、南昌大学、燕山大学、

华南师范大学、辽宁大学、

安徽大学、东北师范大学、

中南大学、西南大学、西南交通大学、

厦门大学、苏州大学、扬州大学、

新疆大学、山西师范大学、江苏师范大学、河北大学

注意：这里的难度分析仅针对部分院校2022年的考题进行比较。每个学校的考试难度在不同的年份会存在差异，但总体保持相对的稳定。总的来说，第一梯度的院校考试题普遍较难，基础较好，且有一定学术能力的考生可以尝试报考第一梯度的院校。基础较差，尤其是跨专业的考生可以选择第三梯度的院校，减轻复习的压力。总之，考生在择校时应当根据考试难度和个人情况，再参考其他因素，酌情分析。

在复习古代文学学科过程中，要注意从两个方向进行把握：

一是纵向梳理不同年代，各个文体的发展过程，比如：

从先秦散文到唐宋明清古文的变革；诗体从四言发展到七言，完成从古体到近体的变化；从先秦神话发展来的长篇章回小说和白话短篇小说……理清这些问题，就能够构建起中国古代文学知识的结构框架。

二是纵向丰富自己对于重要作家作品的理解，对于知识框架进行填充。例如在散文的变革中，中唐的古文运动是十分关键的一环，也是非常重要的考点，在备考的过程中，我们应该给予重视。总之，脉络的梳理和知识点的把握，二者缺一不可，离开文学史对的脉络，就难以对知识点进行有深度的理解；离开对重点的熟悉，考生也不能对具体问题进行发挥。将这两点结合起来，才能在做题时得心应手，取得理想成绩。

根据目前的考试形势可以看出，各大学校越来越注重对考生本身文学素养、文学积累的考察。原典积累在我们记忆作家作品风格的过程中有很大的帮助，在答题时也有助于丰富内容。

其次，在熟悉原典的过程中，也能帮助我们对于重点内容进行更为具体的把握，比起死记硬背，建立在原典基础上的理解可能更为牢固。

此外，良好的文学积累也能够给阅卷老师产生一个好的印象。因此大家最好在第一遍通读教材的时候，就选择一些重点篇目进行阅读和背诵。

这一项任务最好放在备考的初期阶段（现在不失为一个不错的时机），这里要打一个小小的广告，文研青年会开展对每个学科重点作品的“先导班课程”（公众号回复“先导班”查阅），由相关方向的硕士生学长学姐进行讲解，这对大家的复习会很有帮助~

有针对性的做一些考研真题对我们的初试是非常有帮助的，一般来说，复习时应该以报考学校的题目为主，考生在全面背诵的同时，一定要对真题已经考察过的知识点滚瓜烂熟，如果觉得还不够，可以参考考试难度、风格相近的其他院校真题以及少部分模拟题，以此来检验自己的复习效果。

此外，复习的方法要根据报考院校的题目难度而定，如果是报考第一梯度的院校，那么复习时一定不要放过任何一个细小的甚至是偏、难的知识点，并且在复习过程中要注重培养自己的学术思维和开放思维，当然，这一切是要以扎实的基础知识作为根本的；如果是报考第二梯度的院校，在复习文学史重点内容的同时，需要适当对一些拔高性的题目或是较偏的知识点加以关注；如果是报考第三梯度的院校，在背诵时应当以各文学发展阶段的重要知识点为主要复习内容，而对非重点知识可以适当忽略。

据文研青年