小小朗读者:


各位朋友你们好~欢迎来到《声律启蒙》诵读课堂。


《声律启蒙》被誉为“最美音韵国学经典”,同时还包含许多成语典故和人文百科。


我们继续进行《声律启蒙》第40天的学习与分享,今天分享的内容是 上平十四寒  第一篇。


01

 拼音注解


上平十四寒

duō duì shǎo ,duì nán

duì lóng pán

龙舟lóngzhōu duì fèng niǎn,白鹤báihè duì qīng luán

fēng ,tuantuan ,xiù duì diāo ān

you 荷叶héyè zhǎo , liǎo huā tān

yǒu jiǔ ruǎn diāo yòng jiě, féng jiá 必须bìxū dàn

dīng mèng sōng, hūránshēng shàng

wén láng huà zhú,zhī shāo shū ěr zhǎng háo duān


02

文字注释


踞:蹲坐。

蟠:弯曲着盘伏。

辇:一种人拉的小车,从汉朝以后成为天子的专用车辆。凤辇,上面雕有凤凰图案的车子。

淅淅:叠音词,风吹的声音

漙漙:露水很多的样子。

毂:车轮上的一个部件,位于车轮中间,圆形,中有孔以贯穿车轴,外边用数根车辐将其固定在车轮的外缘上。引申代指车。绣毂,上面雕有花纹的车子。

蓼:草本植物,叶子略有辛辣的气昧,开浅红色或白色的花。

貂,金貂,原为汉代武官所戴的一种头饰,后来为皇帝服务的近臣如侍中、中常侍(这是本职之外另加的职衔)之类的官员也常戴它,不过其上加金珰,上附有像蝉的花纹,有貂尾作装饰。

奚:疑问代词,为什么。

铗:剑柄。长铗,一种剑柄很长的剑,考古出土的楚器中常见;一说即长剑。

倏尔,双音词,一下子、飞快地。

毫,野兽之毛,代指毛笔。 


03

文中典故



丁固梦松 


出自《三同志·吴志·孙皓传》之注所引张勃的《吴录》。丁固字孟仁,在东吴尚书。丁固小时候丧父,与母亲相依为命,家贫守约。有一次丁固梦见从自己的肚子里长出一棵松树占卜认为“松”字拆开后为“十、八、公”,这表示十八年后,丁固将位至公卿。后来果如梦中所言,丁固官拜司徒,位列三公



文郎画竹


出自《宋史·文同传》。文同,字与可,宋朝人,元丰年间曾任湖洲太守,故也称文湖洲。他善画山水,特别擅长画墨竹,曾说过:“画竹必先胸有成竹,不能节节叶叶为之。



 弹铗而歌 


出自《战国策·齐策》。

孟尝君父亲田婴齐威王儿子齐宣王的弟弟。田婴为齐相十一年,共有四十多个儿子,孟尝君的母亲只是田婴的一个妾,地位不高。孟尝君本名田文(孟尝君是他的谥号),幼时即显露出与众不同的机智。长大后逐渐掌家事,广纳能人,声名渐显,成为战国四公子之一。

孟尝君养士三千,当然其中也有吃闲饭的。有一位叫冯谖的穷人,实在穷得没办法了,就托人找孟尝君,希望能到孟尝君门下混口饭吃。孟尝君例行公事地问这冯谖的情况:“有什么爱好吗?”“没有什么爱好。”“那有没有什么能耐呢”“也没有”。可就这样一个既无爱好又无能耐的人,孟尝君居然也收留了他。可那些佣人可就不干了,看不起冯谖,成天给他粗淡饭。


过了一段时间,冯谖就倚门弹剑哼歌了:“长剑长剑回去吧!吃饭没有鱼。”佣人就把这事向孟尝君打起了小报告,孟尝君大手一挥“给他吃鱼,待遇跟别人一样。”又过了一段时间,冯谖又故伎重演,这回唱的是:“长剑长剑回去吧!出门没有车。”别人就把这事当笑话一样的讲给了孟尝君听,孟尝君豪爽地说“给他车子吧,与别的乘车人一样。”这下,冯谖可就得意了,骑着车子去看他的朋友并且说“孟尝君非常尊重我。”可没过多久,他又开始弹剑唱“长剑长剑回去吧!没有钱养我家。”这下,别人都觉得他太过分了,简直是贪得无厌,就去孟尝君那儿报告,孟尝君倒不在意,在得知他家中尚有一老母后,就叫人按时供给其母吃穿用度。于是,冯谖就不再唱歌了。


孟尝君满足了他的各项愿望,冯谖也运用自己的智谋,使孟尝君在齐国的地位得到空前的巩固,安安稳稳地当了几十年的相。


 高瞻远瞩 


冯谖是三千门客中并不为孟尝君所器重的一个谋士,一次他受命去孟尝君的封地薛收债,他问孟尝君收了债,要不要为您买点什么回来,孟尝君说,你看我家缺什么,就买点什么回来好了。冯谖到了薛城,把所有债券当众烧毁。当地百姓大感孟尝君的恩德。冯谖回来交差,对孟尝君说:我为您买来了‘义’。孟尝君虽然心中不悦,认为无此必要,倒也没有责怪他。事情过去不久,齐王听信谗言,让孟尝君交出相印,退隐薛城。孟尝君离京去薛时,百姓出城十里远迎。消息传回京城,齐王深悔自己不察,迎回孟尝君当面致歉。


由于冯谖的远见,使孟尝君避免一场政治波折,并得以巩固自己的地位。这叫做‘未雨而绸缪’,留了条后路。但大权在握的人,往往喜欢把事情做绝,不大会去想到身后事。或者认为已经把子女的事安排周全,并无身后之虑。



朋友们,我们今天的《声律启蒙》诵读课堂就学习到这里,下期再见!


欢迎大家留言、评论,或加我的微信进行交流,也欢迎加入我们的经典诵读群一起诵读!


当读到经典的真正内涵

是会带来澄明通彻的体验

是会感受最大的快乐和温暖

为我们解答生活种种困惑

助我们修身齐家理业

让我们一起学习、传承华夏文化!       

       

                                         欢迎大家的投稿哦~

                                 (随缘知识付费,即可报名投稿)


⊙版权 部分图文源于网络,如侵权请联系我们删除。
⊙责任编辑:陈老师 (八字命理奇门遁甲六爻:13792830318)









八字命理六爻奇门遁甲六壬太乙术数中医:志典学堂

版权声明:本站部分内容由互联网用户自发贡献,文章观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请拨打网站电话或发送邮件至1330763388@qq.com 反馈举报,一经查实,本站将立刻删除。

文章标题:《声律启蒙》诵读第40天发布于2021-05-18 11:54:50