(2019年作者与李老师合影)


    一,预测的准验性

    十年来,熟悉我的朋友都知,我一直不遗余力推荐学者研习李老师的著作,而我平时预测,也以李老师理论理系为根本。
    就拿四柱预测来说。2007年,我接触的第一本书,便是邵伟华四柱预测学》。那时候,四柱方面的书很少,这本书在当时是非常流行的,可以说学算命者人手一本。但可惜的是,这本书从《三命通会》《千里命稿》《渊海子平》等古书中摘录了一些基础知识,然后就罗列断语,没有中间分析的过程,使四柱预测笼罩上非常玄幻的色彩。拿断语来套用,仿人的命运,是写在书上的语,“伤官见官,为祸百端”“岁运并临,不死自己死他人”……好惨啊,每个人的八字都会有不好的组合,一看就有很多令人恐惧的“诅咒”,而且这些断语,有的灵,有的不灵,为什么不灵,也不知道。看书摸不清头脑,又很想学会,一万个为什么在脑海里,这让人很焦虑。
      看书、逛书城是我的一大爱好。2008年秋,我在书城看到了《四柱详解》《四柱集锦》这两本书,翻开一看,直白细腻的分析思路,一下让我解开了心中的疑团,我像读小说一样顺着书中思路理解一个个问题,不忍释卷。我又喜又怕,喜的是终于找到了能提供详尽分析过程的书了,怕的是如果这本书依然没有讲清楚算命的原理和操作,那我就再也学不会了。
      看了前言后叙,才知道这是进阶教程,第一本书是《四柱玄机》,但书城当时没有《四柱玄机》。我带着遗憾回到公司,想想不行,要学就系统学好,书里有函授班,我立即汇款参加了函授。

    一直到2009年夏天,每天上下班期间学习八个小时以上,看完了这三本书后,正好李老师《中国四柱预测学讲义》出版了,我用了三个月时间反复熟读,做了大量笔记,不时给教学部打电话咨询。那种收获的喜悦,让我沉浸在精世界中充实而富有。
      也是在那时候,一位上网的朋友说有算命QQ群,很多人在一起讨论。我加入群里之后,运用所学的知识与大家交流,准确率极高。每天都有新鲜案例供实践,不怕没人求测,就怕没有技术。各种算命理论也是争论不休,经常在临近上班几分钟,还在跟人争论理论,甚至半夜打电话说个不停。在这种氛围下,我开始搜寻古今命理典籍,包括《兰台妙选》《渊海子平》《滴天髓》《三命通会》《子平真诠》《穷通宝鉴》《千里命稿》《命理探源》《神峰通考》《命理约言》《命谱》及今人梁湘润、朱鹊桥、林国雄、司莹居士、仇甫全等当时市面上能见的书或电子资料(为‘大师’们避讳就不说名字了)。
     可惜的是,除了在几本古籍中有些原理性的收获外,许多书只是思路上的启发,没有实际应用意义。有的书理论上头头是道,实际应用时无从下手;有的书案例神奇,却不具有重复操作的准验性;有的书写一点留一大半,目的只是为了赚钱;有的书前后逻辑矛盾,让人不知道从何下手……譬如凌谢冰《中国八字学通论》列举的十几位知名
预测师中,独推崇李老师。但他本人对岳飞八字的分析,我当时写信寄去表示异议——那一年我24岁,写信时代快结束了。
     经过三年的系统学习和大量实践,整个理学的源流、原理、流派、各种技法,终于有了深入了解。回头一想,很庆幸在学习路上,我没有走弯路。李老师的书深入浅出讲明了所有涉及的命理知识,一用就灵,使我有辨别命学理论真伪的能力。
     在2005年秋,我开始学中医,从了解掌纹慢慢涉足命理。中医基础理论是关于阴阳五行学说的应用,是五行的逻辑体系,而掌纹则全靠形象思维的发挥,这需要学人具备逻辑思维和形象思维。从那时起,生命到底是什么、为什么古人讲“天人合一”……这些问题引起我深深好奇,并因此研究命理学。

    刚开始学习命理的时候,相信大多数人,都想追求最高预测准确率。我也不例外,那掐指一算道人祸福,万事先知的感觉,令人神往。但是,书上作者写得精彩,读者哪有那么容学会!在还没有大量实践磨砺所学、没有得到技术过硬的自信前,我在图书馆看到一本《中国民间江湖秘闻》的书,里面全是关于解放前走街串巷的江湖骗术。我看完书,心里很沉重,从中医医理来讲,命理学是有充分理论依据的,但实践中真的能达到预测人凶,其验如神的境界吗?世上真的有这样的活神仙吗?会不会也是骗人的?为什么我仍然不能理解“天人合一”的真正内涵?

    所有的希望,寄托在李老师的书上。我能理解书中的理论,就如能理解中医的藏象学说、望闻问切一样,我也信任李老师凭技术得到邵伟华的礼遇,在邵伟华的预测中心创下顾客满意率99.8%记录的事实,也相信刘伯温等预测家的故事。剩下的事,没有回路,只能继续学下去,彻底掌握预测技术,在大量实践中积累经验了。

    好在,经历了几年近乎痴狂的日子,我成功了。25岁那年,我在武汉开了预测馆,接待各种顾客,为人预测过去未来。同时在网络上的交流,大家都希望我将自己的分析思路写出来,于是从2012年开始,陆续几次印写了案例集,每次一百本一抢而空,这就是后来正式出版的《命理旨归》的催生缘由。现在,《命理旨归》也卖断货了。

    到底有没有准确预测人生命运的大师呢?有,但很少。首先,是预测要有稳定的准确率,而不是偶尔一两句神断;其次,是预测要有全面完整的信息,而不是只说有经验的一两点。我们在学习命理选择书籍的时候,应该看作者是否用严谨的推理得出结论,对各方面预测操作的原理应用是否一致,是否符合基本的阴阳五行学说和物理常识,是否使理论与现实发展形成连贯的逻辑过程。

     如果书中没有这些,只是“绝招”“神算”“断语”,那无论写得多精彩,无论祖传还是什么派,都不要看了。那就没有构成学术体系,只是一些江湖技法,就好比没有宠大医学理论的支持,不可能发展出来临床医学。要知道,一个手术,要涉及到麻醉、消毒、诊断、药物、急救等等方面,每个方面都有专业的学科积累。科学的发展靠的是严谨的逻辑、全面的信息、充分的证据、明确的因果关系,命理学也是如此。如果你将命运预测当“神学”,那就准备好做“神棍”,如果你将命运预测当“学术”,那才能成为一名“学者”。

    李老师的书,就是一本逻辑严密、因果明确、思路清晰、说理全面、实事求是、通达易懂的书。基于阴阳五行的原理,以及确定的基础知识,一一交代清楚,在这个原理和知识上,我们展开对命局的分析,得出必然的推断结论——符合事实就是证明。一次次结论符合事实,一个个案例符合事实,玄奥的五行干支,转化为生活语言,印证了“天人合一”的思想,预测成为一件非常科学的事情,为人预测也成为一件快乐的事情。
    渐渐的,几乎每隔几天,就有事后应验的顾客发来信息,表达感恩之情。记得很多次,不相信预测结论的人事后不得不承认预测的应验。也有的时候,测过去的事情时,顾客应答与我的推断不一致,我坚持自己的断语,结果如实回溯过去,的确如我所言。之所以有这样的自信,就因为我的分析有理有据,我对命运预测术的认识之深。
    如果没有李老师,如果李老师没有把心血毫无保留地奉献出来,我这辈子不可能学好预测学。是金子总会发光,在多年的实践交流中,很多易友为全面而稳定的准确率所折服,从自负到认可,加入到学习李老师理论的队伍中来。李老师的系列著作,也于2017年在中央编译出版社出版了,这套书荣获易学最高奖“伯崑奖”,由国家民政部原副部长陈虹题写书名,由唐明邦、成中英、孙晶等教授联袂推荐,这充分说明了李老师的学术,得到检验、认可和荣耀。
    而我,也有幸成为李老师的弟子,跟随在李老师身边的日子,目睹了一次次精彩的预测,也陆续担任易学机构的职务,有机会了解整个易学界上上下下的情形,经常感慨易学界的乱象,预测水平、易者素质,令人不忍直视。有的求测者遇到困难想找人预测但找不到还被骗,有的求学者遇不到明师还误入歧途,这实在是令人痛心。


    二,理论的完备性

    李老师的学术,重视从理到术的建立。
    命理学的指导思想是阴阳学说和五行学说。
    阴阳学说,将万事万物归纳为阴和阳这两个大属性、大对立方。阴阳对立统一,消长转化,构成中国古代哲学的根本,也是中医、命理、地理,凡易学术数遵循的基本原则。
    阴阳学说适用于一切处,显得宽泛。细分阴阳,就有五行学说。五行学说在阴阳学说的原则下,细分为五种不同属性,它们之间存在生克制化的关系,再丰富五行的属性归纳,对应于万事万物,像中医里脏腑辩证一样,从物理到社会人事、身心,五行关系的基本的逻辑体系就出来了。
    五行学说还只是理论,运用到命运预测,还需要进一步与干支结合。干支,用以记录星体气场运行而建立的历法,是五行之气的进一步细分。在天为阳,在地为阴,五行在天干分阴阳共十位,在地支分阴阳共十二位,用以记录时空变化下五行之气的具体分布,再加上年月日时四柱宫位、代表社会人事的十神,就能用阴阳五行学说,来推断一个人出生时间带来的命运走向。
    李老师将阴阳学说、五行学说、干支知识,挖掘得很细,交代得非常清楚。这些论述,是从隋《五行大义》到宋《渊海子平》直至现代《中医基础理论》所一贯遵循的理论,且进行丰富和完备。如何将这些指导思想、知识点运用于具体命局分析上,李老师从五行旺衰与强弱的区别,到判断日干强弱、每个干支的力量强弱、岁运的力量大小、五行的格局与取用神、导致吉凶的原因、正确解读十神心性、预测流年的步骤等,由浅入深告诉读者。

     (李顺祥老师亲自预测批示命稿)

     比如,在预测身体健康状况时,要视全局为人的整个身体,任何五行受伤,对应该五行的脏器就出问题。具体是什么问题,又有进一步的细分,如同样是木受伤,金来克木往往是筋骨伤、胆摘除,火多木焚则往往是肝胆火热炎症、土多木折往往是脂肪肝、肝硬化,水多木漂往往是胆结石、脂溢性脱发等。再结合木所处的宫位、岁运引发的时间,使预测信息更为明确。
     又如,预测人的性格,主要看十神心性的强弱,同时考虑十神心性与五行特性组合。说出来就一句话,但要自己摸索,却要花费许多精力。有的人认为看性格从年柱到时柱是理性到潜意识,有的人认为看性格是看十神喜忌……可想而知,这“一句话”背后,是多少学术探索后的珍贵总结!
     对神煞的运用,有的人弃而不用,有的人专用神煞,有的人乱用一气,如说“月令空亡就以年支论旺衰”……对些,李老师说,在五行辩证得出吉凶的基础上,再结合有关联的神煞信息以精确断事类别。这就将神煞的作用一语道破。
    在分析六亲信息时,李老师总结了两大要点:兼看六亲星和六亲宫位,原局没有的六亲星就看其宫位,岁运六亲星出现就兼看六亲星。这也是阴阳学说的具体应用。这是从古书中各种断语背后的原理高度总结出来的。
    对大运的作用,李老师强调,大运运支替代原局月令行使主宰全局五行旺衰的功能,在这个意义上讲,运支非常重要,不能依古书以运干论大运的习惯。且干支一体,大运十年,干支同时作用于命局,不存在运干运支分别作用。这些立论明确而坚定,事实证明如此。
    对于“用神”的定义,传统理论主要有通关、扶抑、调候三种。李老师站在五行制化调节机制的角度,认为形成凶灾的根本原因在于五行“太过不及”的战局,战局有多种体现形式,只要使全局趁向“和局”的就是用神,这是经由原局取用神、岁运取用神的步骤直接提炼的原则。这个思路的建立,对分析全局五行结构,就有贯穿阴阳学说、把握五行制化调节、直抓主要矛盾的快、准之能。
    对导致流年吉凶所产生的原因,李老师总结出其规律:五行相生相克,但真正参与战克的往往只有两行或三行。参与生克的五行先要具有生克力,然后分析是哪两组五行或三组五行之间是否存在太过不及,这时候,吉凶程度与五行流通或失衡的程度成正比,吉凶一目了然,已经不需要取用神了。
     许多具体预测人生各方面的信息,书中都有交代。明白了这些原理,再看古书中断语,就知道什么时候用才有效,而今人书中的理论有没有道理,自己心里也就有数了。
    命理预测要有理有据。李老师师从民间盲师,广泛阅读命学经典,受到的是全面而严苛的专业训练,再加上多年来的实践总结,个人天赋及勤奋,这些宝贵的命理心得为后学铺平了求知的道路。

      (2009年高级面授班学员赠匾)


    三,广泛的实用性


    命理学预测人生命运,包括了生命的方方面面。一个人来到这个世界,为什么出生时间决定命运,为什么命运能反映六亲信息,为什么性格决定命运,为什么婚姻是注定的缘分,怎样才能提升命运的层次,怎样才能认识自己,有太多太多的课题值得研究。
     命局反映命主的性格、天赋、价值观等,这可以与现代心理学、职业测评相结合。
     命局反映命主的身体健康状况、岁运会引发的疾病,这可以与西医、遗传基因学相结合。
     命局反映命主的人缘、社交能力、形象气质,这可以与形象塑造、表达训练相结合。
     命局反映命主的运气好坏、思维方式,这可以与商业决策、职业规划相结合。
    命局反映命主的妻子缘分、家庭关系,这可以与胎教、家教相结合。
    命局反映命主的生活环境、五行强弱,这可以与风水调整、居家布置相结合。
     但是,这些结合研究有一个前提就是,命理学用阴阳五行的语言,用干支十神的分析,一定是符合易学原则、符合逻辑辩证的理论体系,能够用阴阳五行学说来解释生命现象,推导出背后的哲学原理,而不是靠支零破碎的“技法”“口诀”能行的。李老师的学术体系全面而严谨,只有这样,才能将古老的易学术数语言翻译成对应学科的语言,与现代物理、化学、医学、心理学、教育相结合。有了哲学思想的支撑,就能沟通古今不同学术一起发展。

    在近十年的命理教学培训中,好几位学生都拥有了高超的预测技术。我经常说,我只是个搬运工,我所掌握的知识,都是在深入学习李老师理论后,通过实践,知道哪些是难点和重点,该怎么学习更高效而已。我读过的命理书很多,但经常回过头复习李老师的著作,以保持思路的纯正,乃至于将《四柱集锦》翻烂。正因为知道学习命理路上有很多歧路,所以能给后学提供直路,不用再被许多奇谈怪论迷惑。
     命理学学无止境。作为新时代的我们,接受西方科学的冲击,更应带着科学严谨的态度投入学习。无论是与易友交流,推荐李老师的著作,还是用李老师的著作教授学生,我都怀着传递真知、助人成材的心态,希望这一中国文化的根本,能焕发光彩。毕竟学术再好,也需要有人来展现,只有精通预测的人多了,掌握符合哲学正见的人多了,学术才能被传承而不致凐灭。
     为了进一步深入揭开阴阳五行、命理的内涵,这几年来,我开始进一步了解中医学、心理学、脑科学和学,试图找到东西方文化的结合点,也是为了预测后如何改变命运、如何应用于更多领域,进行科学方法的探寻。在这个时候,李老师书中对于阴阳五行学说哲学性的总结,以及预测人生信息的各种展开思路的内容,就非常重要。“天人合一”“太极全息”“心物一元”“同气相求”等原理的内涵与运用,理论的正确性非常重要。在这个过程中,每当我遇到疑惑的节点,就又如十年前初学命理时那样,静坐一隅,凝神回想李老师书中对阴阳五行的论述,用“气”的普遍联系的世界观,去理解古人如何用《易经象数理表达这个世界,生命现象种种又是如何用“气”的语言来体现。作为一个酷爱易学文化的人,一个愿传续老师学术的人,大家应该理解我为什么极力推崇李顺祥老师易学体系了。



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文章标题:我为什么极力推崇李顺祥老师的易学预测体系发布于2021-04-20 09:57:07