一、原文通解

善行无辙迹①;

善言无瑕(xiá)谪(zhé)②;

善数不用筹策③;

闭无关楗(jiàn)而不可开④;

善结无绳约而不可解⑤。

是以圣人常善救人,故无弃人;

常善救物,故无弃物。

是谓袭明⑥。

故善人者,不善人之师;

不善人者,善人之资⑦。

不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙⑧。

①辙迹:车子在泥土的路上走过,车轮辗过留下的痕迹。

②瑕(xiá)谪(zhé):缺点,毛病。

 ③筹策:古代用竹制的计数的器具。

④关楗(jiàn):关锁门户的器具。

⑤绳约:用绳子捆起来。

⑥袭明:聪明不外露。袭,掩藏。

 ⑦资:借鉴。

 ⑧要妙:精深微妙。

善于行走的人,不会留下痕迹;

善于说话的人,不会在言语上留下任何破绽;

善于计数的人,不需要筹码也能计算;

善于闭守的人,没有门闩别人也无法把它打开;

善于打结的人,不需要绳索别人也无法解开。

所以有的人经常善于做到人尽其才,因而他眼里绝不会有无用的人;

经常善于做到物尽其用,在他眼里绝不会有无用之物。

这叫作内藏着的聪明智慧

以,善人(具备善行、善言、善数、善闭、善结、善救人救物能力之人)就可以作为不善人(不具备以上善人之能力之人)的老师,不善人可以作为善人的借鉴。如果不尊重善人的指导,不珍惜不善人的借鉴作用,即使自以为绝顶聪明,其实也是大糊涂。这实在是精深微妙的道理。

二、理解学习

善行无辙迹。

字面意思是善于行走的人,不会留下痕迹。比喻善于行事的人,总是悄无声息地谋划、经营,不知不觉地圆满完成任务。不像那些只说不做的人,雷声大雨点小,表面上满城风雨,实际上到头来一事无成。比如善于调兵遣将的韩信,明修栈道暗度陈仓,等敌人发现已经兵临城下、大势已去。比如大医医人,通过治未病,将疾病消灭在萌芽状态中。比如大教育家,润物细无声、潜移默化把孩子培养成人才等等。善行无迹,这是老子提出的非常高的要求,需要我们努力才能达到的高深境界。

善言无瑕谪。

有道的人,考虑时间空间上各种可能发生的情况,考虑每个人的感受,他和别人沟通和表达就是全面的、熨帖的,不会伤害别人,也不会留下缺陷和把柄。

善数不用筹策。

有道的人对整个形势、事态的产生、发展和变化趋势胸有成竹、了如指掌,所以他不用借助外在的工具推演、计算。

闭无关楗而不可开。


字面意思如通解。形容善于防御之人,不用借助外在工具,也能达到严密的防御效果,就像皇帝微服私访,锦衣卫早就对现场进行系统摸排,多重布防,对突发事件的处理早就有了预案,一切尽在微不可察之中,而不是那种低级的里三层外三层的表面保护。

善结无绳约而不可解


字面意思如通解。形容善于制约约束者的高明。比如善于吸引人才的企业,不是采用的种种非人的高压政策,而是各种人性化的关怀、待遇和平台的提供,让人才安居乐业、人尽其才,有广阔的发展空间,有归属感和成就感,他为什么要离开呢?

以上五善,是老子举的几个有限的例子,让大家明白什么是真正的善;如做到这些善,在于悟道的人能够深刻的认识事物、把握事物的内在规律,了解事物的发展趋势,从而见微知著,大处着眼、小处着手,使事物沿着圆满、周到的趋势发展,最终不着痕迹、事半功倍、悄无声息地达到既定目标

是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。是谓袭明。

这里,老子用了一个“救”字,人弃之如敝,我视如珍宝,为什么?因为悟道的人,善于发现每一个人优点和长处,发现每一个物独特用处,恰如其分地把他们放在合适的地方,发挥他们的作用。这就是圣人内在的智慧,是悟道者本来就明了的事理。

故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙。

所以遵循大道、悟道之人是可以作为普通人(没有具备这些善的能力的人)的老师,教导他们,使他们循道悟道,也成为(具备这些善的能力的)善人;善人可以从普通人的错误和缺点中得到借鉴,从而完善自己,所谓“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”之义也。如果一个人,不能尊重悟道者,学习他们的长处,不能从普通人的错误、失败和缺点中汲取教训,那么这个人看似聪明,其实进入了迷途,目光短浅。这就是老子教导我们从正反两个方面学习悟道的精深微妙的道理啊。

重要的事情讲三遍,本文的善,不是指道德品行、善恶之善,而是上文所述的种种能力;不善,则是不具备这种能力。
三、思维拓展

本文的重点,是“善”。

老子给我们树立了善的标准,达到善的方法和手段,让我们循道、悟道,臻于至善。要做一个具备善的人,就要知行合一,当下行动起来,向优秀者学习,从他们的成功中学习方法和规律,借鉴普通人,从他们的失败中汲取经验教训,我们就能臻于至善,达到老子所提倡的“善救人、善救物”的境界了。

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文章标题:第二十七章—总38发布于2021-06-30 16:32:33