教孩子玩能治病的游戏

在其它的儿童病例里，让孩子玩一个疗愈性的游戏，在游戏里好玩地想象自己又健健康康地在户外玩耍；或让小孩子想象和一个朋友谈话，描述自己的病症全部消失了。甚至在老人院里也可以玩这种游戏，因为它可以恢复自发的感觉，让意识心摆脱忧虑、休息一下。

许多古代先民和所谓的原始人善用游戏的治疗价值，那往往与医学一样有疗效。如果你的孩子相信，某种疾病是由一种病毒引起的，那么，建议让小孩玩这个游戏：把病毒想象成小虫子，他能用扫把成功地把它们赶走，或扫出门去。一旦孩子领会了这个意思，他常常会编造自己的游戏，那将被证明是最有益的。

没有人教孩子做这种游戏，反而教他们相信——任何情况、任何疾病或危险都会变得更糟，最不理想的解决之道将被找到，而不是最理想的。但是，借助这种心理游戏，强调理想的解决之道，儿童可以在早年学会以一种大大有利的方式运用他们的想象力和心智。

最灾难性的观念就是，相信疾病是上帝降下的惩罚。不幸的是，这样一种信念是许多宗教所倡导的。所以，想要做好孩子的儿童，可能很不幸地努力争取不良的健康，因为他们相信那象征着上帝的关注。被上帝惩罚往往看起来比被上帝忽略要好。持有这种观点的成人，常常让他们的小孩陷入混乱而沮丧的一生。

在所有的病例中，只要有可能，不论以什么方式，都应该鼓励游戏或玩耍。许多独裁的宗教尖锐地拒绝信众享受任何一种游戏，游戏被视作罪恶的，是不被赞成的。纸牌游戏和家庭游戏——像“大富翁”，实际上是极佳的练习，而任何形式的玩耍都激励了自发性，并促进了疗愈以及心灵的平静。