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孟妈妈是一个成长型思维的环境决定论者。
一、《资治通鉴》原文：
慎靓王
元年（辛丑，公元前三二零年）
卫更贬号曰君。
二年（壬寅，公元前三一九年）
①秦伐韩，取鄢。
②魏惠王薨，子襄王立。
孟子入见而出，语人曰:“望之不似人君，就之而不见所畏焉。卒然问曰：『天下恶乎定？』吾对曰：『定于一。』『孰能一之？』对曰：『不嗜杀人者能一之。』『孰能与之？』对曰：『天下莫不与也。王知夫苗乎？七、八月之间旱，则苗槁矣。天油然作云，沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其如是，孰能御之？』”
二、故事：
周朝已经完全式微，最主要的作用就是编年了。
《资治通鉴》周纪部分，编年采用了周天子谥号的方式，从周威烈王开始、经周安王、周烈王、周显王，今天开始进入周慎靓王。
周慎靓王元年，公元前320年，记录了一件事，卫国国君自贬身份，从侯贬为君，在这个人人称王的年代，反其道而行也是一种生存策略，这个事情已经谈过，具体请见 又一起“新官上任三把火”事件！
周慎靓王第二年，公元319年，发生了两件事：
第一件：
秦国又出击了，攻打韩国，取得了鄢地，也就是鄢陵古城。
秦国欺负单个各国已经是家常便饭，“天下苦秦久矣！”
第二件是关于孟子的，我们有必要补充一下孟子的故事，再接续上这一年的事情。
1
孟子，是你熟悉的孟子吗？
二十一世纪的今天，孟子的故事，估计多数人都已经耳熟能详，光是学生的课本，就有《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》、《寡人之于国也》、《生于忧患，死于安乐》和《富贵不能淫》等多篇文章。
然而，我要说的是，两千年前的孟子，并没有这样的地位。甚至到了司马光写《资治通鉴》的北宋，孟子根本不能孔子相提并论，可以说相差甚远。
孟子的历史地位，可以说大体上是逐步被挖掘、不断上升的态势，
北宋时代司马光是儒家大师，但是就不赞许孟子，专门写了一篇文章《疑孟》，来质疑孟子。
孟子只是在后面朱熹功成名就，成为学术江湖的老大之后，才逐步提高地位的，然后经过后世不断的逐步推高，才有了今天的位置。
所以，可以理解孟子即便作为儒家人物，在《资治通鉴》出镜率并不高。
《史记》里面，有《孟子荀卿列传》，但是如果你认真看过这个列传的话，会惊奇的发现，这个列传，居然写了14个人！！关于孟子的描述，一共才178个字！
啰啰嗦嗦说了一堆，其实主要是想让读者们清楚以前孟子的真实地位。
而阐述他的真实地位，不是为了贬低他，恰恰相反，我想说，了解孟子的真实社会地位以后，我更加钦佩孟子了，理由在下一篇文章再说。
2
孟妈妈的成长型思维环境决定论
孟子的一生，就是一直不断奔波劳碌的一生。
也是在奔波中不断成长的一生！
出生不久，父亲就已经过世，单亲家庭的痛苦，在战国那个物资匮乏的时代，更加难熬！
之后，为了小孟同学的健康成长，孟妈妈毅然决然上演了“孟母三迁”，一次次的搬迁，显然不仅仅是破费：
一开始，他们住在墓地旁边。（说明他们家本来就不富裕）
孟子就和邻居小孩一起学着大人跪拜、哭嚎。孟妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”（天天哭，这么成才？）
必须勇敢的跨出调整环境的第一步：孟妈妈带孟子搬到市集，结果小家伙学起商人做生意吆喝，孟妈妈说：“这个地方也不适合我的孩子居住！”（商人当时非常不受社会待见）
搬了一次不行，孟妈妈不气馁，继续调整的策略和行动，孟家又到了杀猪宰羊的地方去住。孟子便学起了买卖屠宰猪羊的事。孟妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方依然不适合我的孩子居住！”（这是培养杀猪佬的节奏）
还是不行，那么就继续吧，不能因为以前的付出，就耽搁于沉默成本之中。
这一次，他们搬到了学校附近。人们在此行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了一一都学习记住。孟妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”（买房，是不是应该在学校旁边比较好？当然啦！还用问！）
于是在此居住了。
不管孟母三迁的故事，仅仅是传说还是真有事实，二十一世纪的我们，都已经能够确定一点：环境，对一个人，特别是对一个小孩的影响是巨大，孟妈妈的做法，至少有以下的好处：
一、让自己的孩子最终在自己认可的环境长大，这个至关重要。
二、虽然折腾，但是不断的更换环境，其实有利于小孩阅历的丰富。
三、孟妈妈显然是一个“成长型思维”的母亲，认为一个人只要认为自己能够不断地成长，就会不断成长，并最终成为人才。
卡罗尔德维克（Carol Dweck)，因提出"成长型思维"和"固定型思维"的《终生成长》（mindset）一书被大家所熟知，目前，她的思想已经逐步被全世界的认知心理学家认可，这是一个人能够不断成长的关键心理因素。
四、孟妈妈显然是一个“策略性思维”的人，她不会认为自己的一次选择就一定正确了，而是会不断根据实际情况调整自己的策略和行动，不怕错误，敢于试错，快速调整，这种思想放在今天仍然极具学习价值。
这种思想是上一种成长型思维的延伸，是指在做事情的过程中，要不断的根据实际情况调整策略，调整行动，从而不断靠近自己的目标。
孟妈妈是这样的人，显然会言传身教影响到了小孟子，他的一生，都在这样的影响固化下，不断的成长，才能成就其一生。
所以，如果今天谁想让自己的孩子有更好的教育，营造一个好的环境给TA说至关重要。首先是家庭环境，家庭环境包括父母对待子女的言行和态度的总和，然后是TA的日常朋友和学校！
当然，今天很多奸商通过这个故事，大肆提高学区房价格，让很多人成为房奴，这又是另外的事情了。
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文章标题：孟子：成长型思维父母培养成长型思维后代！发布于2021-06-28 15:07:10
