安慰没有技巧，但我们可以拥有温润饱和的感知力（三个安慰小朋友哭泣的小故事）--四柱八字,命理,八字命理,六爻占卜,命理百科-寅午文化

一个小姑娘在门口摔了一跤，跟在她后面的大人：“哎呀～”一声，接着问：怎么摔跤了？小姑娘抬头看了眼大人，接着哭了起来，大人边走向她边和她分析，为什么她会摔跤。

我也写几个在我的陪伴中，孩子哭泣的故事。

（一）孩子开心的骑着自行车在院子里玩，心理状态非常好，然后在这个状态下，孩子摔倒了，我看到了立即询问：“还好吗？”，“有没有受伤”，“疼不疼？”之类的话。孩子大方的回我，没事！不疼。

（二）孩子哭了，我关怀的询问，“你还好吗？”，“疼吗？”，“我帮你揉一下吧。”，孩子见到我这样的表现，反而不好意思起来。因为这种爱和关怀是真切的，令她感受到了被爱和被看见。我们实际得到的比所希望的更多，还有什么比这更好呢？

（三）有一次我和小朋友在院子里玩自行车“送快递”的游戏，脚被平衡轮蹭到了，她很伤心的哭了起来。我立马帮立刻检查了一下，确信没有受伤，我知道如果在平时的话，在她得到足够安慰之后情绪很快就会平复，但是这次没有。

背景：小朋友那次是连续一个星期住在我们家，到最后回家的那天就能感觉到她已经很想早点回家了，所以也没有办法像以往那样投入的去享受游戏。而这个伤痛刚好激发了她内在的情绪。

相信对这一点大家会比较有感受：有时候明明看起来很疼，但是他们却又像没事一样，有时候好像明明只是一点点疼，但是他们却哭得嚎啕。大家对孩子“闹觉”一定有经验，当他们“闹觉”时就变得很磨人，这个时候他们表现得更需要成人的安抚和安慰。

如果孩子在心理状态和各方面环境都还不错的情况下，也没有成人向他们投射过分的恐惧和担忧时，他们内在接受疼痛的力量也会增强，甚至不需要过分的哭泣而获得心理/精神上的安慰。

但是，我们通常很容易因为自己在陪伴中孩子哭泣了而感到内疚，这种内疚和自责的情绪对孩子并不能到好的安抚效果，只会让我们被带入负面情绪中，也不能很好的支持孩子从情绪中走出来。如果我们任由自己在这种情绪中确实是会让自己的身心能量失衡。当时我也受到这种负面的情绪影响，因为我觉得很抱歉，觉得是因为自己的“失职”造成了她的受伤和哭泣。

那后来我是怎么调整的呢？

我首先平复好自己的呼吸，回到自己的身体/力量中。我对发生的事情说，是的。然后我也要做一个决定，是和她停止游戏去继续安抚她呢，还是和她继续游戏？我并不确定她是不是还想继续游戏。于是，我决定问问她的意见。

我：“我们的快递员受伤了。”，“我们的快递员现在不能送快递了。”，“我们的快递员现在感觉到很伤心。”，过了一会我又说，“我们的快递员现在能送快递了吗？”她说：“可以”。然后一边摸了下鼻涕又出发了。

伤痛令我们从游戏氛围中跌落出来，我们又以游戏的身份回去。我们可以在游戏里面扮演一切，也超越一切身份。我们在游戏里是快递员，而不是那个大人和小孩。大人拿小孩的哭泣没有办法，但是游戏却可以，因为“快递员”还想继续送快递。

安慰本没有什么技巧，当我们拥有温润饱和饱和的感知力，我们便可以去寻找最适合我们的安抚方法，更重要的是我们明白我们的心在一起，因为我们可以用心去感知到。

在神圣的仪式中，我们会祈请高维存有和神灵的庇护，在我的陪伴中我也会做这样的祈请，必要的时候也会做结界。我也发现，当我们从心中生活在爱的感受中，我们就是让自己在神性的守护之中。在更多的陪伴和相处中也会慢慢的感受到这种高频的爱和喜悦的能量就是对关系最好的滋养。在和谐、喜悦的状态中我们的状态会特别好，对于孩子的陪伴，成人懂得净化自己的磁场很重要，保持在爱与喜悦中，对孩子的神性保持同样的敬仰和爱，从心中对他们进行祝福，而不是用负面消极思想情绪。这样即使你不说话，你的每一个眼神每一个意识都是爱。

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探讨身体的疾病与思维模式的关系

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